Formulaire pour les prochains stages
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@ -269,3 +269,17 @@ http://www.linux-france.com/article/appli/emacs/index.html
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http://www.vim.org/
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http://echo-linux.alienor.fr/articles/vi/vi.html
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http://www.lmcp.jussieu.fr/informatique/guide/vi.html
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#liens absolus internes (because page 404.html)
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/tuteurs/
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/tuteurs/unix/
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/tuteurs/theorie/
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/tuteurs/meta/
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/tuteurs/logiciels/
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/tuteurs/internet/
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/tuteurs/docs/
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/tuteurs/debutants.html
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/tuteurs/
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/tuteurs/meta/plan_site.html
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/tuteurs/docs/
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/tuteurs/actualite.html
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/tuteurs/meta/charte_graphique.html
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199
actualite.tml
199
actualite.tml
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@ -8,96 +8,159 @@
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</head>
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<body>
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<h1>Prochain stage : faire son rapport de A à Z</h1>
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<h1>24-26 janvier : week-end de stages</h1>
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<p>L'année avançant, il est de plus en plus probable que vous ayez besoin
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de rédiger des rapports ou des notes d'exposés... Les tuteurs
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informatique ont pensé à vous : nous allons organiser un week-end de
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stages sur LaTeX dans cette optique entre le 24 et le 26 janvier
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2003.</p>
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<p>Les tuteurs organisent un week-end de stages
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informatiques du vendredi 24 au dimanche 26 janvier.</p>
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<p>Pour que nous préparions les séances le plus efficacement possible,
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nous aimerions recueillir toutes vos suggestions. Vous pouvez utiliser le
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formulaire Web ci-dessous pour nous en faire part et préciser votre
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niveau (débutant, confirmé, ...). Vous pouvez aussi nous contacter
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directement par courrier électronique
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<a href="mailto:tuteurs@clipper.ens.fr">tuteurs@clipper.ens.rf</a>.</p>
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<p>Le thème principal du stage est « appendre à faire son rapport avec
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LaTeX de A à Z ». En marge, nous ferons aussi un stage sur l'utilisation
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de l'éditeur vim et le lecteur de courrier électronique mutt et un autre
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pour approfondir certains notions liées à la connexion à distance et au
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courrier électronique. Le programme de ces stages est décrit plus en
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détail ci-dessous.
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</p>
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<h2>Programme des stages</h2>
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<h3>Apprendre à faire un rapport de A à Z</h3>
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<form method="post" action="/cgi-bin/mail?tuteurs">
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<p class="continue"><input type="hidden" name="subject" value="Inscription aux stages"
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/></p>
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<p><em>Deux séances «identiques» le samedi 25 et le dimanche 26 de 14h à
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17h, et une séance de mise-à-niveau le vendredi 24 de 20h15 à
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22h15.</em></p>
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<p class="continue">
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<p>Nous présenterons LaTeX dans l'optique de la rédaction de
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rapports. En plus de quelques rappels sur LaTeX, nous expliquerons
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notamment :</p>
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<ul>
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<li> comment organiser un document (sections, sous-sections...) ; </li>
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<li> utiliser plusieurs colonnes ; </li>
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<li> comment faire une table des matières, une bibliographie, faire des
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références entre diverses parties... ; </li>
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<li> insérer une image, faire une figure avec <code>xfig</code>.</li>
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</ul>
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<p>Ce stage s'adresse à la fois aux littéraires et aux scientifiques.
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Cependant certains de ces sujets, comme l'insertion d'images, sont plus
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communément en sciences, ils seront donc plutôt traités après les autres.
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</p>
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<p>Pour ces stages, nous supposerons connues les notions de base comme le
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déplacement dans les écrans virtuels, la manipulation de fichiers, la
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notion de fichier texte et surtout l'utilisation courante d'un éditeur de
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textes (préférentiellement un qui sache faire de la <a
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href="&url.jargon;#syntax_highlight">« colorisation syntaxique »</a> comme
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<code>emacs</code>, <code>nedit</code> ou <code>vim</code>.). C'est
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pourquoi nous ferons une séance de « rattrapage » le vendredi 24 pour
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revoir ces notions.
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</p>
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<h3>vim/mutt</h3>
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<p><em>Une séance le dimanche 26 de 20h à 22h.</em></p>
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<p>Nous verrons dans ce stage les bases de l'utilisation du logiciel de
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courrier électronique <code>mutt</code> qui est nettement plus puissant
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que <code>pine</code> (mais légèrement plus difficile à utiliser au
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tout-début). La majeure partie de la séance sera cependant consacrée à
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l'apprentissage de l'utilisation de l'éditeur <code>vim</code> qui semble
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extrêmement puissant et très « intuitif » si et seulement si on en a
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compris les principes.
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</p>
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<h3>Connexion à distance, courrier électronique (approfondissement)</h3>
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<p><em>Une séance le samedi 25 janvier de 20h30 à 22h.</em></p>
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<p>Dans ce stage, nous présenterons divers sujets :</p>
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<ul>
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<li>se connecter à distance depuis l'extérieur, transférer des
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fichiers ;</li>
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<li>quels outils utiliser pour limiter les risques de piratage ;</li>
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<li>le Webmail : utilisation, avantages, inconvénients ;</li>
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<li>filtrer son mail avec procmail (mettre directement des mails
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dans un dossier particulier suivant certains critères) ;
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</li>
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</ul>
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<h2>Inscription pour les stages</h2>
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<p>Vous pouvez vous inscrire pour ces stages grâce au formulaire Web
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ci-dessous. Vous pouvez aussi nous contacter directement par courrier
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électronique <a
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href="mailto:tuteurs@clipper.ens.fr">tuteurs@clipper.ens.rf</a>.</p>
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<form method="post" action="/cgi-bin/mail?tuteurs">
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||||
<p class="continue">
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||||
<input type="hidden" name="subject" value="Inscription aux stages" />
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||||
</p>
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<p class="continue">
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||||
Nom de famille : <input name="nom" size="40" />
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</p>
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||||
<p class="continue">
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||||
<p class="continue">
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||||
Prénom : <input name="prenom" size="45" />
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</p>
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|
||||
<p class="continue">
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||||
<p class="continue">
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||||
Login (Attention, ce n'est pas votre mot de passe qu'on vous demande,
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||||
mais le premier mot que vous tapez pour vous loguer) :
|
||||
mais le premier mot que vous tapez pour vous loguer) :
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||||
<br />
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||||
<input
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||||
name="login" size="20" />
|
||||
<input name="login" size="20" />
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p class="continue">
|
||||
Quels jours me conviendrait le mieux pour le stage :</p>
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||||
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||||
<table width="50%" border="3" cellpadding="3" cellspacing="3">
|
||||
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Vendredi 24 </td>
|
||||
<td><input type="checkbox" name="vendredi" value="oui" /></td>
|
||||
</tr>
|
||||
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Samedi 25</td>
|
||||
<td><input type="checkbox" name="samedi" value="oui" /></td>
|
||||
</tr>
|
||||
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Dimanche 26</td>
|
||||
<td><input type="checkbox" name="dimanche" value="oui" /></td>
|
||||
</tr>
|
||||
|
||||
</table>
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||||
|
||||
<p class="continue">
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||||
Niveau en LaTeX : <input type="radio" name="niveau"
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value="debutant" /> Débutant <input type="radio" name="niveau"
|
||||
value="confirme" /> Confirmé
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||||
</p>
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||||
|
||||
<p class="continue">
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||||
<p class="continue">
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Je pense venir aux stages suivant :
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Quels jours me conviendrait le mieux pour le stage :</p>
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<table width="65%" border="3" cellpadding="3" cellspacing="3">
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||||
<tr>
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||||
<td>Mise-à-niveau pour les stages LaTeX (vendredi 24, 20h15-22h-15)</td>
|
||||
<td>
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||||
<input type="checkbox" name="latex_vendredi" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Apprendre à faire son rapport de A à Z avec LaTeX (samedi
|
||||
25, 14h-17h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="latex_samedi" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Connexion à distance, courrier électronique (samedi 25, 20h30-22h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="mailssh_samedi" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Apprendre à faire son rapport de A à Z avec LaTeX
|
||||
(dimanche 26, 14h-17h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="latex_dimanche" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Utiliser vim et mut (dimanche 26, 20h-22h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="vimmutt_dimanche" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</table>
|
||||
<p class="continue">
|
||||
Questions, suggestions, remarques sur le contenu des stages :<br />
|
||||
<textarea name="suggestions" cols="60" rows="4">
|
||||
</textarea></p>
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||||
|
||||
|
||||
<p class="continue">
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||||
<p class="continue">
|
||||
Je voudrais qu'on m'attribue un tuteur personnel
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||||
<input type="checkbox" name="tuteur_perso" />
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p>
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||||
<input type="submit" value="Envoyer le formulaire" />
|
||||
</p>
|
||||
</form>
|
||||
|
||||
<div class="encadre">
|
||||
<p>
|
||||
<input type="submit" value="Envoyer le formulaire" />
|
||||
</p>
|
||||
</form>
|
||||
<div class="encadre">
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||||
Les informations recueillies dans ce formulaire sont destinées
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||||
exclusivement au groupe des tuteurs informatique de l'École
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||||
</div>
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||||
|
||||
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||||
<div class="metainformation">
|
||||
Auteur : Arthur Reutenauer, Joël Riou. Dernière modification le 2002-12-16.
|
||||
<div class="metainformation">
|
||||
Auteur : Joël Riou, Arthur Reutenauer. Dernière modification le 2003-01-13.
|
||||
</div>
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||||
</body>
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||||
</html>
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