DGNum/tuteurs.ens.fr
15
0
Fork 0
Code Issues Pull requests Projects Releases Packages Wiki Activity

Ajout des messages de bienvenue.

Browse source
This commit is contained in:
george 2002-11-14 23:07:29 +00:00
parent 21754b9f5e
commit 09636cd79f
9 changed files with 762 additions and 8 deletions
Show stats Download patch file Download diff file Expand all files Collapse all files

8
00TODO
View file

@ -150,14 +150,6 @@ hublot/sommaires.html
hublot/unix.html
internet/amaya.html
internet/email.html
internet/forum/bienvenue01.html
internet/forum/bienvenue02.html
internet/forum/bienvenue03.html
internet/forum/bienvenue04.html
internet/forum/bienvenue05.html
internet/forum/bienvenue08.html
internet/forum/bienvenue09.html
internet/forum/bienvenue10.html
internet/forum/commentaires.html
internet/forum/liste.html
internet/forum/questionnaire-result.html

142
internet/forum/bienvenue01.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,142 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 1</title>
</head>
<body>
<h1>Bienvenue dans forum !</h1>
<h2>Qu'est-ce que forum ?</h2>
<p>
forum est un système de discussions interne à l'ENS : c'est un lieu de
bavardages entre élèves (ou anciens élèves, magistériens,
pensionnaires étrangers). On y parle de choses sérieuses et moins
sérieuses : de l'informatique aux problèmes de société, de
l'orthographe aux questions de scolarité, de la théorie de l'Évolution
aux derniers ragots entre normaliens.
</p>
<p>
Les discussions de forum se déroulent dans des groupes de discussion,
appelés, pour des raisons historiques, contis. Ainsi, la version
originale de ce message, une
introduction très rapide à forum, est-il dans le groupe « bienvenue »
(ou plus précisément « ens.forum.bienvenue »), destiné à héberger les
messages d'accueil à forum.
</p>
<p>
forum est à la fois une source d'information intéressante, un moyen
efficace d'obtenir de l'aide sur nombre de sujets, et une façon de
rencontrer des gens ; il peut même devenir un bon moyen de perdre du
temps.
</p>
<h2>Organisation des contis</h2>
<p>
Un conti est censé regrouper les messages tournant autour d'un sujet
donné. Comme forum en possède beaucoup, il sont organisés suivant une
hiérarchie thématique. Il est bien entendu possible de choisir les
contis que l'on désire lire : on appelle cela s'y abonner. Si c'est
la première fois que vous lancez forum, vous êtes actuellement abonnés
à deux contis : « bienvenue », « annonces » (lequel regroupe les
annonces importantes) et « syst.annonces ». Ce qui signifie que forum
vous proposera de lire les nouveaux messages de ces groupes au fur et
à mesure de leur apparition.
</p>
<h2>Comment lire forum ?</h2>
<p>
La barre d'espace permet de lire successivement tous les messages non
encore lus des contis auxquels vous êtes abonnés. Vous passerez
automatiquement d'un conti où tous les messages sont lus au conti
suivant.
</p>
<p>
Une fois que plus rien n'est lisible (forum indique « Rien de
nouveau. »), vous pouvez quitter forum avec la touche 'q'.
</p>
<p>
Vous pouvez accéder à la liste des groupes et y changer les
abonnements/désabonnements avec la touche 'L' (la touche 'l' se limite
aux groupes auxquels vous êtes abonné).
</p>
<p>
Vous pouvez vous rendre dans un conti spécifique avec la touche 'G'
(ou avec la touche 'g' si vous y êtes déjà abonné), en rentrant tout
ou partie du nom du conti.
</p>
<p>
À tout moment, une barre d'aide en bas de la fenêtre vous rappelle les
principales commandes possibles. L'aide principale de forum est
également accessible en tapant '?'.
</p>
<h2>Comment poster dans forum ?</h2>
<p>
Vous pouvez poster dans n'importe quel conti de forum (sauf les
« archeo-forum »). Les messages sont directement pris en compte (dans
les contis « bienvenue » et « annonces », cela pourra prendre un peu
de temps car les messages doivent y être préalablement approuvés par
le compte forum).
</p>
<p>
La touche 'R' permet de répondre à un message, la touche 'm' permet de
commencer une discussion. Si vous commencez une discussion, forum
vous demandra un sujet. Puis vous entrerez dans un éditeur
(exactement comme lorsque vous envoyez un courrier électronique) pour
taper votre message. Une fois ceci fait, il vous suffira de sauver
votre message, de quitter l'éditeur, et de taper 'P' en revenant dans
forum.
</p>
<p>
Si vous répondez à un message, vous aurez au départ dans votre éditeur
le contenu du message auquel vous répondez. N'en gardez que ce qui
est important pour la compréhension de votre propre message (et même
moins), et surtout placez chaque partie de votre réponse après le
passage auquel elle se rapporte.
</p>
<h2>En savoir plus</h2>
<p>
Les messages suivants du conti « bienvenue » donneront quelques
précisions et informations supplémentaires pour bien lire forum. Vous
accéderez à ces messages en appuyant sur la touche entrée une fois
arrivé à la fin d'un message.
</p>
<p>
La page des tuteurs contient un document d'introduction sur forum, que
vous êtes encouragés à consulter sur :
<a href="./">"http://www.eleves.ens.fr/tuteurs/internet/forum/"</a>
</p>
<p>
L'aide de forum (accessible par la touche '?') contient beaucoup de
choses, mais est parfois un peu difficile. La section 8 de l'aide est
la plus lisible.
</p>
<p>
Le meilleur endroit pour poser des questions sur l'utilisation de
forum est le conti « aide ». Vous pouvez aussi poser des questions
par courrier électronique aux tuteurs (<a
href="mailto:tuteurs@clipper.ens.fr">tuteurs@clipper.ens.fr</a>), ou aux
élèves qui gèrent forum (<a
href="mailto:forum@clipper.ens.fr">forum@clipper.ens.fr</a>).
</p>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000.
</div>
</body>
</html>

184
internet/forum/bienvenue02.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,184 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 2</title>
<style type="text/css"> dt { margin-top: 1ex; } </style>
</head>
<body>
<h1>Organisation des contis</h1>
<p>
Tous les contis de forum (exceptés deux groupes spéciaux appelés
« control » et « junk » qu'on ne lit pas <a
href="#note1">[1]</a>, et exceptés les groupes
qui n'ont rien à voir avec l'ENS et ne servent qu'à recevoir des
copies de listes de diffusion) ont un nom qui commence par
« ens.forum ». Ce début ne sert qu'à identifier les groupes comme
faisant partie du forum de l'ENS, et on peut l'omettre dans
pratiquement toutes les situations.
</p>
<p>
Les noms des contis sont constitués d'éléments séparés par des points
(par exemple, « ens.forum.alt.bavardage.deprime.traceroute »). Ils
forment donc une hiérarchie thématique dont le détail doit beaucoup au
hasard des demandes de création et n'est pas toujours aussi
systématique qu'on le voudrait. Il y a actuellement 257 contis en
« ens.forum ».
</p>
<p>
Les contis sont regroupés dans les ensembles suivants :
</p>
<dl>
<dt>sciences.*</dt>
<dd>les contis relatifs aux sciences (9 groupes :
chimie dans sciences.chimie, maths dans sciences.maths, linguistique
dans sciences.linguistique, informatique théorique dans
sciences.informatique, etc.). Le conti ens.forum.sciences (sans rien
après) existe (mais est peu utilisé).
</dd>
<dt>lettres.*</dt>
<dd>les contis relatifs aux lettres (trois groupes).
Cette hiérarchie est malheureusement encore sous-utilisée (par manque
de littéraires dans forum), mais on espère que cela changera. Au-delà
de ens.forum.lettres tout court, il existe lettres.philo consacré à la
philosophie et lettres.orthographe consacré à l'orthographe. Pour des
raisons, hé, hé, historiques, le conti « histoire » est séparé de la
hiérarchie lettres.
</dd>
<dt>informatique.*</dt>
<dd>tout ce qui concerne l'informatique en
pratique (26 groupes : cryptographie dans informatique.crypto,
utilisation des éditeurs de texte dans informatique.editeurs,
discussions sur Linux dans informatique.os.linux et ainsi de suite).
Le conti ens.forum.informatique (tout court) existe et regroupe
beaucoup de discussions hétéroclites qui n'ont pas leur place dans une
autre branche de la hiérarchie informatique. En revanche, les
discussions vraiment théoriques sur l'informatique comme science
(p.e. l'algorithmique) se placent dans le groupe sciences.informatique
plutôt que dans cette hiérarchie.
</dd>
<dt>syst.*</dt>
<dd>ce qui concerne les prestations informatiques à l'ENS
(13 groupes). ens.forum.syst est le plus général et est lu notamment
par le SPI (ce qui ne signifie pas qu'un message dans forum syst
dispense d'écrire au SPI pour signaler que quelque chose ne va
pas !) ; syst.gourous regroupe les annonces des nouveaux programmes
installés par gourous (et les doléances à ce sujet), et ainsi de
suite. En particulier, syst.forum concerne le fonctionnement de forum
lui-même.
</dd>
<dt>cof.*</dt>
<dd>cette hiérarchie (8 groupes) est celle du bureau des
élèves de l'École et de ses différents clubs (cof.as, cof.bdtheque,
cof.annuaire...).
</dd>
<dt>loisirs.*</dt>
<dd>différents loisirs (13 groupes : loisirs.jeux,
loisirs.cirque, loisirs.musique, loisirs.sports...)
</dd>
<dt>annonces.*</dt>
<dd>4 groupes ; annonces de séminaires, de thèses,
petites annonces. Le groupe ens.forum.annonces existe et est
maintenant modéré par forum (c'est-à-dire que seuls les messages
approuvés par le compte forum seront postés), de façon à limiter son
volume. Il est vivement recommandé de le lire.
</dd>
<dt>histoire</dt>
<dd>ce groupe figure tout seul car on n'a pas pu se
mettre d'accord sur le fait que l'Histoire était une branche des
lettres ou des sciences.
</dd>
<dt>scolarite.*</dt>
<dd>3 groupes ; c'est là qu'on postera les questions
relatives à la scolarité à l'ENS (« Passer l'agreg est-ce une bonne
idée ? » dans scolarite.agreg par exemple).
</dd>
<dt>societe.*</dt>
<dd>cette hiéarchie de 9 groupes est le lieu où se
déroulent de nombeaux débats, souvent très vifs, au sujet de la
société (discussions politiques dans societe.politique par exemple).
</dd>
<dt>archeo-forum.*</dt>
<dd>cette hiéarchie archivée (de 126 groupes),
dans laquelle on ne peut que lire et non poster, contient les messages
de forum antérieurs à la rentrée 1998 (date à laquelle le système tout
entier de forum a été repensé par Damien Massé, Thomas Pornin,
Joël-Yann Fourré et d'autres). L'intérêt de cette hiérarchie est de
permettre de retrouver d'anciens messages. (Certains messages encore
plus anciens, antérieurs, en gros, à 1990, sont accessibles seulement
avec un programme différent appelé « oldforum ».)
</dd>
<dt>divers.*</dt>
<dd>4 groupes ; regroupe tout ce qui ne tient pas
ailleurs. Le groupe ens.forum.divers tout court sert lorsqu'on aborde
un sujet sérieux mais qu'on ne sait pas où le ranger (si le sujet
n'est pas sérieux, voir alt.bavardage à la place).
</dd>
<dt>alt.*</dt>
<dd>cette hiérarchie « alternative » contient les (35)
groupes moins sérieux de forum. Selon certains c'est la meilleure ;
en tout cas c'est assurément la plus drôle. La sous-hiérarchie
alt.bavardage.* (13 groupes) est, comme son nom l'indique, un lieu de
bavardage incessant et peu thématique ; on y trouve un échantillon
assez impressionnant d'humour normalien, de jargon salle-S-sien et de
private jokes parfois tellement private que même ceux qui les font ne
les comprennent pas. Vous pouvez par exemple pousser vos coups de
gueule dans alt.bavardage.deprime, insulter les gens dans
alt.bavardage.insultes, ou parler de tout et de rien dans
alt.bavardage.
</dd>
</dl>
<p>Le reste de la hiérarchie alt.* (22 groupes) est moins orienté
« discussion » mais très hétéroclite. Un groupe comme alt.questionaze
- où l'on pose les questions les plus saugrenues - aurait plutôt sa
place dans divers.* ; le groupe alt.tetratomie est l'endroit des
coupages de cheveux en quatre ; si vous n'avez pas peur des jeux de
mots idiots, écoutez TMOY et Hervé faire les leurs dans
alt.jeux.de.mots.nasczes <a href="#note2">[2]</a> ; le
groupe alt.koans est destiné à une
forme d'humour assez conceptuelle. Mais surtout, surtout, n'allez pas
dans alt.teslacorp avant d'être préparé au pire (et notamment de
savoir ce qu'on entend par « teslacorp »).
</p>
<p>
Deux contis importants ne sont dans aucune hiérarchie : il s'agit de
« aide » et de « bienvenue » (ce dernier est celui dans lequel est
posté ce message). Il s'agit des contis regroupant les messages
destinés à aider à l'utilisation de forum.
</p>
<hr/>
<ul>
<li><a name="note1">[1]</a> Enfin, on n'est pas censé lire « control »
et « junk ». Cela n'empêche pas certains de le faire, et même d'y tenir
des discussions. Mais c'est Mal.</li>
<li><a name="note2">[2]</a> Ça n'empêche pas TMOY et Hervé de faire des
jeux.de.mots.nasczes ailleurs, d'ailleurs.</li>
</ul>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000
</div>
</body>
</html>

89
internet/forum/bienvenue03.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,89 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 3</title>
</head>
<body>
<h1>Comment naviguer dans forum</h1>
<p>
Tout d'abord, il faut savoir que forum peut être lu par différents
programmes. Si vous êtes rentré ici en tapant « forum », vous
utilisez le programme « flrn » (Forum-Like Read News) écrit par Damien
Massé, et destiné à garder une interface aussi proche que possible de
l'ancien forum (avant la rentrée 1998) tout en étant très convivial.
Vous pouvez également, si vous le préférez, lire forum avec n'importe
quel programme permettant de lire les « news », comme knews, netscape,
Emacs, et ainsi de suite ; il faut simplement savoir, pour cela, que
le serveur à utiliser est « clipper » et le port, 2019.
</p>
<p>
Cependant, nous évoquerons uniquement la manière de lire forum en
utilisant flrn, car c'est le logiciel conseillé (et le plus utilisé) à
cet effet. Du reste, de même que forum peut être lu par n'importe
quel programme permettant de lire les news, flrn peut également servir
à lire les news extérieures, mais nous n'en parlerons pas non plus.
</p>
<p>
Pour se rendre dans un conti donné, le plus simple est de taper 'G'
suivi d'une partie du nom du conti (si plusieurs possibilités
marchent, le programme proposera un menu), ou bien 'g' si on y est
déjà abonné. On peut avoir la liste des contis en tapant 'L'. Une
fois dans un conti (ou dans la liste de ceux-ci) on peut utiliser 'A'
pour s'abonner et 'D' pour se désabonner.
</p>
<p>
Quand on s'abonne à un nouveau conti, on risque de trouver qu'il y a
un nombre considérable de messages non encore lus. Plutôt que de tous
les lire un par un, on peut préférer faire semblant de les avoir tous
lus (de sorte que seuls les nouveaux messages seront signalés), en
tapant 'z'.
</p>
<p>
Pour naviguer dans les message d'un forum, il y a plusieurs
solutions : la barre d'espace présente les messages dans l'ordre
« threadé », c'est-à-dire qu'on lira toutes les réponses à un message
donné avant de voir autre chose, ce qui est plus commode pour suivre
les discussions. À l'inverse, la touche « entrée » affiche les
messages dans l'ordre de leur publication.
</p>
<p>
Chaque message est identifié, à l'intérieur d'un conti, par un
numéro : ce numéro s'affiche dans le coin en haut à droite (devant le
nombre total de messages du conti et, entre parenthèses, le nombre de
messages non encore lus du conti en question). On peut aller
directement à un message de numéro donné en tapant simplement ce
numéro.
</p>
<p>
Les messages sont également organisés en « arbres de discussions » (ou
« alpha-trees ») : le petit dessin en haut à droite représente les
messages de la discussion en cours (le « thread » courant, un
« thread » étant constitué d'un message et de tous ses descendants).
Un « O » majuscule représente un message encore à lire, les autres
messages étant représentés par des « o » minuscules. On peut se
déplacer dans l'arbre avec les flèches.
</p>
<p>
Une autre façon de naviguer est d'utiliser la touche 'r' qui permet
d'avoir un résumé des messages autour du message courant, dans l'ordre
de leur publication. On peut se déplacer (avec les flèches
verticales) dans ce résumé, et utiliser la touche entrée pour aller
directement à un message donné.
</p>
<p>
Enfin, on peut utiliser la touche 'N' pour avoir une vue plus grande
de l'arbre de discussion (refaire 'N' pour revenir à la vue normale).
</p>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000.
</div>
</body>
</html>

57
internet/forum/bienvenue04.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,57 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 4</title>
</head>
<body>
<h1>Comment poster dans forum</h1>
<p>
Il y a deux opérations de base pour écrire dans forum : poster un
nouveau message en commençant une nouvelle discussion, avec 'm', ou
bien répondre à un message avec 'R'.
</p>
<p>
Assurez-vous bien, avant de poster, que vous êtes dans le conti où
vous voulez être (son nom est affiché en haut de la fenêtre), et que
vous en avez lu la charte (en général le message 1, qui explique ce
qu'on s'attend à trouver dans le conti). Si vous répondez à un
message, vérifiez que c'est bien le bon, et que votre réponse porte
bien sur le message auquel vous voulez répondre.
</p>
<p>
Si vous voulez poster pour vérifier que tout marche bien, donc sans
dire quelque chose de précis, le conti adapté est « ens.forum.essais »
qui sert précisément à cela.
</p>
<p>
Si vous postez un nouveau message, forum vous demandera d'abord un
sujet (ou titre).
</p>
<p>
Ensuite, forum ouvrira pour vous un éditeur. Si vous n'avez pas
modifié votre config, il s'agit de « pico », un éditeur choisi pour sa
simplicité d'emploi (utilisez la touche ^X pour quitter, et n'oubliez
pas de sauver). Les deux premières lignes indiquent le ou les contis
dans lesquels le message sera posté, et son sujet. Ces deux lignes
doivent impérativement être suivies d'une ligne blanche (sans aucune
espace ni autre caractère). Le corps du message vient ensuite.
</p>
<p>
Une fois l'éditeur fermé, tapez 'P' pour poster votre message.
Celui-ci apparaîtra rapidement dans le conti - sauf pour certains qui
sont modérés, auquel cas il faudra attendre l'accord des membres du
compte forum.
</p>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000.
</div>
</body>
</html>

71
internet/forum/bienvenue05.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,71 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 5</title>
</head>
<body>
<h1>Cross-posts et suivis-à</h1>
<p>
Lorsqu'on répond à un message dans forum, rien n'oblige de mettre la
réponse dans le même conti que le message auquel elle se rapporte. Au
contraire, il est même conseillé de changer de conti lorsque la
réponse ne rentre pas dans le cadre du sujet du conti d'origine (par
exemple, il est fréquent de répondre dans alt.opipo à un message posté
ailleurs pour signaler une erreur de raisonnement dans celui-ci). Il
ne faut cependant pas non plus abuser de ce procédé car il coupe les
discussions et en rend la lecture plus difficile.
</p>
<p>
Pour procéder, rien de plus simple : il suffit, lorsqu'on poste la
réponse, de modifier le groupe apparaissant dans la ligne « Groupes »
tout en haut de votre message.
</p>
<p>
Une autre technique importante est celle du Followup-To : faire un
followup(-to) (fu2 en abrégé, « suivi-à » en français) signifie qu'on
invite les réponses au message que l'on poste à être envoyées dans un
autre conti. Cela se voit par la ligne « Followup-To » dans les
en-têtes du message affiché, qui indique le groupe vers lequel on
demande la redirection des réponses. Lorsque vous répondrez à un
message comportant un fu2, forum vous demandera « Suivre le
followup » : vous pouvez soit l'accepter, soit décider de poster quand
même dans le groupe où était le message, soit annuler votre réponse.
</p>
<p>
Pour placer vous-même un followup, il vous suffit de rajouter, après
la ligne « Groupes », dans l'édition de votre message, une ligne
commençant exactement par « Followup-To:  » (avec les deux points et
sans aucune espace avant les deux points, mais avec une espace après
les deux points), suivi du nom du conti dans lequel vous voulez faire
le followup. Si vous écrivez « Followup-To: junk », cela signifie que
vous ne souhaitez pas qu'on réponde au message. Quant à
« Followup-To: poster », il signifie que vous voulez recevoir des
réponses par mail et non dans forum.
</p>
<p>
Il est également possible de poster un message dans forum dans
plusieurs contis à la fois. Cela s'appelle faire un cross-post, et
cela n'est pas pareil que de poster plusieurs fois un message de
contenu identique (cette dernière opération s'appelle faire un
multi-post et c'est Mal). Cela se fait très simplement, en mettant
plusieurs groupes, séparés par des virgules, dans la ligne « Groupes »
lorsque vous éditez votre message. Dans ce cas, il est très vivement
conseillé de faire un Followup-To (voir ci-dessus), c'est-à-dire
d'indiquer dans lequel des groupes où vous postez doit se dérouler la
suite de la discussion. Si vous ne le faites pas, forum vous demandera
confirmation, et vous proposera éventuellement (si vous l'acceptez) de
choisir un groupe pour le followup.
</p>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000.
</div>
</body>
</html>

78
internet/forum/bienvenue08.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,78 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 8</title>
<style type="text/css"> li { margin-top: 1ex; } </style>
</head>
<body>
<h1>Quelques conseils de netiquette</h1>
<ul>
<li>Citez le moins possible du message auquel vous répondez, lorsque
vous postez une réponse à un message. Il n'est nécessaire ce citer
que lorsque vous voulez clairement faire comprendre que votre réponse
se rapporte à une partie précise du message précédent. Surtout, ne
laissez pas de lignes citées inutiles par paresse. Essayez la touche
Control-K si votre éditeur est pico (ou Emacs).
</li>
<li>Ne signez pas les messages. Les messages du forum bienvenue sont un
mauvais exemple. Contrairement aux news, il est d'usage dans forum de
ne pas signer les messages. Si vous voulez vraiment signer (ce qui
peut se faire par exemple si vous voulez signer « Trucmuche, qui
trouve ça amusant » ou quelque chose comme ça) alors la façon correcte
est d'introduire votre signature par « --  », c'est-à-dire deux signes
moins SUIVIS D'UNE ESPACE, et ça tout seul sur une ligne. Cela permet
à flrn ou d'autres programmes de formater correctement la signature.
</li>
<li>Ne signalez pas les fautes d'orthographe des autres en-dehors du
conti lettres.orthographe (et encore).
</li>
<li>Utilisez les majuscules avec beaucoup de parcimonie. Si vous en
abusez, on pensera que vous criez et ON VOUS CRIERA DESSUS EN RETOUR.
Utiliser uniquement des minuscules est tolérable, en revanche.
</li>
<li>Limitez la longueur de vos lignes à environ 70 caractères. Si vous
utilisez l'éditeur pico, il devrait le faire automatiquement (pensez à
Control-J pour reformater vos paragraphes).
</li>
<li>Pour représenter les italiques, utilisez des étoiles, *comme ceci*.
Pour représenter le souligné, utilisez des traits de soulignement,
_comme ceci_.
</li>
<li>Utilisez des smileys pour indiquer les passages de vos messages à
prendre au second degré si ce n'est pas évident. Par exemple, « :-) »
est le smiley générique, que les nouvelles générations tendent à
écrire « :o) » à la place, et certains préfèrent « :) ». Le smiley
« ;-) » signale un clin d'oeil.
</li>
<li>Si vous faites un cross-post, pensez à faire aussi un followup (ce
n'est pas aussi important dans forum que dans les news, mais c'est
tout de même mieux).
</li>
<li>Ne tentez pas de fausser le champ « From » de vos messages pour vous
faire passer pour quelqu'un d'autre. Ce serait un acte de piratage,
et le piratage c'est *Mal*.
</li>
<li>Soyez compréhensif envers les vieux cons. Ils dépriment de ne plus
être conscrits. Forcément, ils seront un peu agressifs et jaloux de
leur culture de private jokes incompréhensibles. Faites un effort
pour faire semblant d'être intéressé, mais n'essayez pas de répliquer
avec d'autres private jokes à vous.
</li>
<li>Si vous n'aimez pas les private jokes, restez en-dehors de la
hiérarchie alt.* : le reste de forum en est relativement exempt.
Cependant, soyez compréhensif s'il y en a quand même çà et là.
</li>
</ul>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000.
</div>
</body>
</html>

101
internet/forum/bienvenue09.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,101 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 9</title>
</head>
<body>
<h1>Les en-têtes news dans forum</h1>
<p>
(La lecture de ce message n'est absolument pas nécessaire pour poster
dans forum, encore moins pour y lire. Il est simplement placé ici par
souci de complétude. Je répète : il n'est *pas* conseillé de lire ce
message à moins d'être certain de vouloir entendre parler des en-têtes
news dans forum.)
</p>
<p>
Si vous tapez 'V' sur un message de forum, flrn lancera un pager
(typiquement le programme « less ») pour vous permettre de voir
complètement le message en question, y compris les headers (alors que
par défaut flrn n'affiche que certains headers choisis).
</p>
<p>
Un message commence par un certain nombre de headers (ou en-têtes),
suivis par une ligne blanche puis le corps du message. Un header
tient généralement sur une ligne (s'il en fait plusieurs, les
suivantes doivent obligatoirement commencer par une espace ou
tabulation pour indiquer qu'il ne s'agit pas d'un nouveau header). La
ligne du header commence par le nom du header, suivi de deux points et
d'une espace puis du contenu du header. Par exemple, les lignes
suivantes sont certains des headers de ce message-ci :
</p>
<pre>
Newsgroups: ens.forum.bienvenue
Subject: Les en-tetes news dans forum
Date: Wed, 27 Sep 2000 21:30:00 +0000 (UTC)
Message-ID: &lt;ens.forum.bienvenue.3.0-neuvieme@clipper.ens.fr&gt;
X-Sample-Header: Ceci est un exemple d'en-tete.
</pre>
<p>
Par exemple, le premier header indique que la valeur du champ
« Newsgroups » de ce message est « ens.forum.bienvenue ». Le second
indique que la valeur du champ « Subject » est « Les en-tetes news
dans forum », et ainsi de suite.
</p>
<p>
Les headers dont le nom commence par « X- » ne sont pas des headers
standards, et n'ont pas de signification bien définie pour les
logiciels de lecture des news. Cela signifie que certaines personnes
dans forum s'amusent à parsemer leurs messages de tels headers à
l'attention de ceux qui prendront la peine de les remarquer. Les
headers qui ne commencent pas par « X- », en revanche, ont une
signification bien définie, et il ne faut pas les inventer.
</p>
<p>
Le header « From » indique l'identité de la personne qui a posté le
message. Ce champ *peut* être modifié ; en revanche, forum ajoutera
automatiquement à votre message un header « Sender », qui ne peut pas
être modifié, et qui donne votre véritable identité. Ainsi, un
message dans forum ne peut-il jamais être anonyme.
</p>
<p>
Le champ « Newsgroups » indique la liste des contis dans lesquels
votre message est posté. Le champ « Subject » indique son sujet.
Vous pouvez également utiliser pour cela les noms « Groupes » et
« Sujet », et flrn fera la conversion qui s'impose. Le champ « Date »
indique la date du message (ainsi que « NNTP-Posting-Date », on ne
s'attardera pas sur la différence). Le champ « NNTP-Posting-Host »
indique le nom de l'ordinateur depuis lequel le message a été posté.
</p>
<p>
Le champ « Message-ID » donne un identificateur unique de message.
Tout message de forum, et même, en théorie, de l'Univers des news tout
entier, peut être repéré par son Message-ID. Dans flrn, vous pouvez
vous rendre directement sur le message ayant un ID donné en tapant
« \art-msgid » suivi du numéro en question (avec les cornets qui
l'entourent). Théoriquement, si vous voulez mentionner un message
dans forum, vous devez donner plutôt le Message-ID que le nom du conti
et le numéro à l'intérieur.
</p>
<p>
Le champ « References » contient la liste de tous les ID des messages
ancètres, dans la discussion, du message en question.
</p>
<p>
Les autres headers peuvent sagement être ignorés en première
lecture... :-)
</p>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000.
</div>
</body>
</html>

40
internet/forum/bienvenue10.tml Normal file
View file

@ -0,0 +1,40 @@
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
"tuteurs://DTD/tml.dtd">
<html>
<head>
<title>Bienvenue 10</title>
</head>
<body>
<h1>Remerciements</h1>
<p>
Le nouveau forum doit son existence principalement au travail de
Thomas Pornin (qui a adapté le serveur INN), de Damien Massé et
Joël-Yann Fourré (qui ont écrit flrn) et d'Éric Brunet (qui a créé la
hiérarchie initiale de contis). L'ancien forum était entretenu par
Marc Espie, et son origine remonte à la nuit des temps. Damien Massé
puis Benjamin Lerman ont maintenu le serveur INN en état de marche.
</p>
<p>
Ces messages de bienvenue ont été écrits en 1999 (en toute vitesse,
pardonnez-moi) par David Madore, sauf le premier qui est en majeure
partie de Damien Massé. Ils ont été relus par Valentin Bonnard, et,
pour certains, par Olivier Verzelen. Ils ont été revus et corrigés en
2000 par David Madore puis de nouveau relus par différents lecteurs de
forum.
</p>
<p>
Merci enfin à tous ceux qui postent dans forum et à tous ceux qui le
lisent.
</p>
<div class="metainformation">
Auteur : David Madore. Version HTML : Frédéric Meynadier.
Dernière mise à jour : octobre 2000.
</div>
</body>
</html>