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<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
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<!DOCTYPE html
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PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
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"tuteurs://DTD/tml.dtd">
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<html>
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<head>
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<title>Les accents</title>
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</head>
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<body>
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<h1>Taper les accents</h1>
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<p> Les stations Sun ont des claviers am<61>ricains (qwerty), mais il est
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possible de taper des accents fran<61>ais et autres. En r<>alit<69>, il y a
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bien plus d'accents et de caract<63>res accessibles sur un clavier
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am<EFBFBD>ricain qu'un clavier fran<61>ais...</p>
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<h2>Comment les taper ?</h2>
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<p>
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Il y a deux m<>thodes pour taper les accents, l'une avec la touche
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<code>compose</code>, l'autre avec la touche <code>m<>ta</code>.
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</p>
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<h3>Compose</h3>
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<p>La touche Compose se trouve <20> droite de la barre d'espace sur les
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stations Sun. On s'en sert de la fa<66>on suivante :</p>
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<pre>
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<code>compose</code> <em>accent lettre</em> (sans tenir de touche)
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</pre>
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<p>
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On associe une ponctuation, repr<70>sentant l'accent, <20> la lettre qui porte
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l'accent. Les ponctuations en question sont les suivantes :</p>
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<table class="tableau">
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<tr>
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<td>Apostrophe</td>
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<td><code>'</code></td>
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<td>Accent aigu</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>Backquote</td>
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<td><code>`</code></td>
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<td>Accent grave</td>
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</tr>
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<tr>
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|
<td>Chapeau</td>
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|
<td><code>^</code></td>
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|
<td>Accent circonflexe</td>
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|
</tr>
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|
<tr>
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|
<td>Tr<54>ma</td>
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|
<td><code>"</code></td>
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|
<td>Tr<54>ma ou deux points</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>Tilde</td>
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|
<td><code>~</code></td>
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|
|
<td>Tilde</td>
|
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|
</tr>
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|
<tr>
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|
<td>Virgule</td>
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|
<td><code>,</code></td>
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|
<td>C<>dille</td>
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|
</tr>
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</table>
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<p> Les guillemets se font avec les signes <20> sup<75>rieur <3B> et
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<EFBFBD> inf<6E>rieur <3B>. Donc :</p>
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<table class="tableau">
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<tr>
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<td><code>compose , c</code></td>
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|
|
<td>donne</td>
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|||
|
|
<td><code><3E></code></td>
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|||
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|
</tr>
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|||
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|
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|
<tr>
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|
|
<td> <code>compose ' e</code></td>
|
|||
|
|
<td>donne</td>
|
|||
|
|
<td><code><3E></code></td>
|
|||
|
|
</tr>
|
|||
|
|
|
|||
|
|
<tr>
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|||
|
|
<td> <code>compose ~ n</code></td>
|
|||
|
|
<td>donne</td>
|
|||
|
|
<td><code><3E></code></td>
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|||
|
|
</tr>
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|||
|
|
|
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|
|
<tr>
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|||
|
|
<td> <code>compose < <</code></td>
|
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|
|
<td>donne</td>
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|||
|
|
<td><code><3E></code></td>
|
|||
|
|
</tr>
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|
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|
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|
|
<tr>
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|||
|
|
<td> <code>compose > ></code></td>
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|
|
<td>donne</td>
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|
|
<td><code><3E></code></td>
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|
</tr>
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</table>
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<h3>M<>ta</h3>
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<p>La touche M<>ta est celle avec le losange noir ou blanc de part et
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d'autre de la barre d'espace). On s'en sert comme de
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<code>SHIFT</code> ou <code>CONTROL</code>.</p>
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<p>
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<EFBFBD><code>m<>ta</code> <em>lettre</em> <3B> donne une lettre accentu<74>e,
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mais de mani<6E>re moins intuitive que <code>compose</code>. On peut se servir du
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tableau suivant. Dans les colonnes figure d'abord le caract<63>re associ<63> <20>
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<code>m<>ta</code>, puis le r<>sultat entre parenth<74>ses. Ainsi, pour obtenir le
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<EFBFBD><EFBFBD><EFBFBD>, il faut taper <code>m<>ta-t</code>.</p>
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<p>
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Ne figurent pas dans ce tableau <code>m<>ta-q</code> (<code><3E></code>)
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et <code>m<>ta-g</code> (<code><3E></code>).
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</p>
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<table class="tableau">
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<tr>
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<th> Lettre</th>
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<th> Accent grave</th>
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<th> Accent aigu</th>
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<th> Accent circonflexe</th>
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<th> tr<74>ma/ 2 points</th>
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</tr>
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<tr>
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<td> a</td>
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<td> ` (<28>)</td>
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<td> a (<28>)</td>
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<td> b (<28>)</td>
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|
<td> c (<28>)</td>
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</tr>
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<tr>
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<td> e</td>
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|
<td> h (<28>)</td>
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|
<td> i (<28>)</td>
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|
<td> j (<28>)</td>
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|
<td> k (<28>)</td>
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|
</tr>
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<tr>
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<td> i</td>
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<td> l (<28>)</td>
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|
<td> m (<28>)</td>
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|
<td> n (<28>)</td>
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|
<td> o (<28>)</td>
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</tr>
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<tr>
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<td> o</td>
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<td> r (<28>)</td>
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|
<td> s (<28>)</td>
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|
<td> t (<28>)</td>
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|
<td> u (<28>)</td>
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</tr>
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<tr>
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<td> u</td>
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<td> y (<28>)</td>
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<td> z (<28>)</td>
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<td> { (<28>)</td>
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<td> | (<28>)</td>
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</tr>
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</table>
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<p> Le guillemet gauche <code><3E></code> s'obtient avec avec
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<code>m<>ta-+</code> e le guillemet droit avec <code>m<>ta-;</code>.
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</p>
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<h2>Accentuer les majuscules</h2>
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<p> Nous vous rappelons que les majuscules accentu<74>es sont autoris<69>es,
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et m<>me obligatoires d'apr<70>s l'Imprimerie Nationale, contrairement <20>
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tout ce qu'on a pu vous raconter... Il y avait tol<6F>rance tant que les
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machines <20> <20>crire puis les logiciels ne permettaient pas d'en
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taper. Mais si c'est possible, vous devez accentuer vos majuscules. Si
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Word les fait moches, c'est de sa faute...
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</p>
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<h2>Quand mettre des accents ?</h2>
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<p>
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Il y a des situations o<> pour des raisons historiques d'h<>g<EFBFBD>monie
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anglophone sur le r<>seau, vous ne devez pas utiliser d'accents ni de
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caract<EFBFBD>res autres que ceux que vous pr<70>sente le b<>te clavier
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QWERTY : </p>
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<ul>
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<li> Dans le sujet ou l'adresse d'un courrier <20>lectronique, n'en
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mettez jamais.</li>
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<li> Dans le corps d'un courrier <20>lectronique, il vaut mieux se mettre
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d'accord avec votre correspondant dont le logiciel de courrier ne
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d<EFBFBD>code pas n<>cessairement les accents. Envoyez-vous des courriers
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d'essai pour tester vos accents respectifs.</li>
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</ul>
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<p>Pour en savoir davantage, allez voir ces paragraphes :</p>
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<ul>
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<li> <a href="&url.tuteurs;internet/courrier/index.html#accents">Les accents et
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le courrier <20>lectronique</a></li>
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<li> <a href="&url.tuteurs;logiciels/latex/latex.html#accents">Les
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accents et LaTeX</a></li>
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<li> <a href="&url.tuteurs;internet/web/index.html#accents">Les
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accents et le HTML</a></li>
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<li> <a href="&url.tuteurs;unix/accents.html">Les accents
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(tableau r<>capitulatif)</a></li>
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<li> <a href="&url.tuteurs;docs/hublot/hublot01.html#typo">Premi<6D>re partie du
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cours de typographie</a> paru dans le <em>Hublot</em> pendant l'ann<6E>e
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scolaire 1999-2000.</li>
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</ul>
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<div class="metainformation">
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Auteur : Dominique Quatravaux, <20>milia Robin. Derni<6E>re
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modification : 2002-12-10.
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</div>
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</body>
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</html>
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