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<!DOCTYPE html
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PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
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"tuteurs://DTD/tml.dtd">
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<html>
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<head>
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<title>Salles élèves</title>
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</head>
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<body>
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<h1>Présentation des salles informatiques</h1>
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<h2><a name="quoi">Quelles machines trouve-t-on ?</a></h2>
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<p>
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Les salles informatiques de l'ENS sous majoritairement équipées de
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PC sous <a href="http://www.ubuntu.com">Ubuntu</a>, une distribution
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Linux.
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</p>
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<p>Il y a eu par le passé d'autres sortes de machines sous différentes
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variantes d'UNIX : <a href="http://fr.sun.com/">stations Sun</a> sous <a
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href="http://wwws.sun.com/software/learnabout/solaris/">Solaris</a>,
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PC sous <a href="http://www.freebsd.org">FreeBSD</a> et sous <a
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href="http://fedora.redhat.com/">Fedora</a>. Le choix d'UNIX permet
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d'avoir des machines stables, sûres et multi-utilisateurs. Pour en
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||
savoir plus sur Unix, lisez notre <a
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href="&url.tuteurs;unix/unix-technique.html">présentation
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technique</a>.
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</p>
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<h2><a name="win">Y'a-t-il Windows ? Des Macs ?</a></h2>
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<p>
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Il existe quelques PC sous Windows à l'ENS, ainsi que quelques Macs : en
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salle Infi, à Jourdan et à Montrouge. Ils sont moins bien équipés en
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logiciels que les machines Linux. Nous vous recommandons de ne les
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utiliser que si vous êtes obligé, et de préférer les machines Linux dès
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que c'est possible (c'est-à-dire tout le temps, pour l'immense majorité
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des gens).
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</p>
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<p>
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Si vous les trouvez plantés, écrivez au SPI.
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</p>
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<p>
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Le domaine de compétence des tuteurs (et de pertinence des informations
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de ce site web, sauf sur quelques points théoriques) se limite à
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Unix/Linux. Si vous avez des difficultés à utiliser Windows ou les
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programmes de Windows, adressez-vous aux <a
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href="http://www.eleves.ens.fr/wintuteurs/">WinTuteurs</a>.
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</p>
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<h2><a name="guide">Petit guide des logiciels disponibles</a></h2>
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<p>
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Contrairement à ce que vous pourriez croire, le système UNIX n'est pas
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un truc de dinosaures, austère et dépassé. Vous n'êtes pas handicapé
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pour ce qui est de surfer sur le Web, écrire des documents, retoucher
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des photos, etc. Communiquer avec les mondes Windows ou Mac n'est pas
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||
forcément un problème non plus, cf. notre <a
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href="&url.tuteurs;unix/formats-memo.html">mémo sur les formats</a>. Voici
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donc ci-dessous quelques exemples de logiciels en mode graphique,
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faciles à utiliser. Il faut y ajouter tous les logiciels composant
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l'environnement KDE, qui vous sont proposés par défaut dans la <a
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href="&url.tuteurs;unix/config/">config conscrit</a>.
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Si vous rencontrez des difficultés avec l'un de ces programmes,
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n'hésitez pas à nous contacter.
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</p>
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<p>Beaucoup des logiciels ci-dessous
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existent également au moins pour Windows, et sont gratuits. Vous
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pouvez donc utiliser les mêmes logiciels sur votre PC qu'à
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l'ENS, même si celui-ci est sous Windows.
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</p>
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<table class="tableau">
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<tr>
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<th>Type de logiciel</th><th>Choix disponible à l'ENS</th><th>Commande
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à taper</th><th>Autres plate-formes</th>
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</tr><tr>
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<td>Suite bureautique<br /> (traitement de texte, tableur,
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||
etc.)</td> <td><strong>OpenOffice.org</strong> (OOo). OOo est une suite
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bureautique similaire à Office, avec bonne compatibilité avec les
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||
formats Microsoft. Puissant mais lourd. Seulement sur
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PC.</td><td><code>openoffice</code></td><td>Windows, MacOS X</td>
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</tr><tr>
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||
<td>Navigateur Web</td>
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||
<td><strong>Firefox</strong>, un navigateur complet et facile à
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||
utiliser, l'un des meilleurs actuellement
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disponible.</td><td><code>firefox</code></td><td>Windows, MacOS X</td>
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</tr><tr>
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<td rowspan="2">Lecteur de mail</td>
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||
<td><strong>Thunderbird</strong>, simple à
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utiliser.</td>
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<td><code>thunderbird</code></td>
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||
<td>Windows, MacOS X</td>
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</tr><tr>
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<td>Le <a
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href="https://www.mail.ens.fr/clipper/src/login.php"><strong>Webmail</strong></a>,
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accessible comme son nom l'indique par le
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Web.</td><td>_</td><td>N'importe quelle plate-forme.</td>
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</tr><tr>
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<td>Lecteur de news</td>
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||
<td>Encore <strong>Thunderbird</strong> ! Tout comme Outlook
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||
Express, il fait à la fois le mail et les news. Il peut vous servir à
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||
lire <a
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href="&url.tuteurs;internet/forum/">forum</a>.</td><td><code>thunderbird</code>
|
||
</td><td>Windows, MacOS X</td>
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||
</tr><tr>
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||
<td>Éditeur de texte</td>
|
||
<td>Il y en a beaucoup ! Voir notre page sur les <a
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||
href="&url.tuteurs;unix/editeurs/#dispo">éditeurs de
|
||
texte</a>. <strong>kwrite</strong> est un bon choix pour débuter, vous
|
||
ne serez pas du tout dépaysé si vous avez l'habitude des éditeurs
|
||
Windows ou Mac.</td><td><code>kwrite</code> (entre
|
||
autres)</td><td>_</td>
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</tr><tr>
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||
<td>Retouche d'images</td>
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||
<td><strong>The Gimp</strong>, un logiciel très complet et très
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||
puissant.</td><td><code>gimp</code></td><td>Windows</td>
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|
||
</tr><tr>
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||
<td>Éditeur de pages Web</td>
|
||
<td>Mieux vaut <a
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||
href="&url.tuteurs;internet/web/html/bases.html">apprendre le
|
||
HTML</a>, sinon il y a <strong>Mozilla
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||
Composer</strong>.</td><td><code>mozilla</code> puis <code>Window >
|
||
Composer</code></td><td>Windows, MacOS X</td>
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||
</tr><tr>
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||
<td>Messagerie instantanée</td>
|
||
<td><strong>Gaim</strong>, un client de messagerie qui supporte AIM,
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||
ICQ, MSN Messenger, Yahoo, IRC, Jabber, Gadu-Gadu et
|
||
Zephyr.</td><td><code>gaim</code></td><td>Windows, MacOS X</td>
|
||
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||
</tr><tr>
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||
<td rowspan="2">IRC</td>
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||
<td><strong>XChat</strong>, un logiciel simple et
|
||
intuitif. Attention, à l'ENS la plupart des réseaux sont bloqués, mais
|
||
il y a un réseau interne, cf. notre <a
|
||
href="&url.tuteurs;internet/irc.html">page
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||
IRC</a>.</td><td><code>xchat</code></td><td>Windows, MacOS X</td>
|
||
</tr><tr>
|
||
<td><strong>Chatzilla</strong>, le client IRC de Mozilla.
|
||
</td><td><code>mozilla</code> puis <code>Windows > IRC
|
||
Chat</code></td><td>Windows, MacOS X</td>
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||
</tr>
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</table>
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||
<h2><a name="couleur">Où puis-je imprimer en couleur ?</a></h2>
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<p>Les élèves n'ont pas accès à des imprimantes couleur. Il faut voir dans les
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départements respectifs.</p>
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<div class="metainformation">
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||
Auteur : Anonyme (2000), Joël Riou (2002), Marie-Lan Nguyen (2003). Dernière
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||
modification : le <date value="$Date: 2008-12-24 17:57:57 $" />.
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</div>
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</body>
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</html>
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