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<!DOCTYPE html
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PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
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"tuteurs://DTD/tml.dtd">
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<html>
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<head>
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<title>Astuces</title>
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</head>
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<body>
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<h1>Diverses remarques et astuces</h1>
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<p> On réunit ici différentes choses pour améliorer vos documents. Le
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premier conseil est le suivant : faites attention à toujours bien
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refermer toutes les accolades ouvertes, à ne pas les confondre avec des
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crochets ou des parenthèses, à bien refermer les environnements ouverts
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(comme <code>itemize</code>), et en respectant leurs emboîtements : les
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trois quarts des erreurs signalées à la compilation viennent de là...
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</p>
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<h2>Comment faire des paragraphes ?</h2>
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<p> Une ligne blanche dans le texte crée un saut de paragraphe avec
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indentation. Tant qu'il n'y a pas de ligne blanche, et même s'il n'y a
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qu'un mot par ligne, c'est le même paragraphe, qui sera formaté
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correctement dans le DVI. Et qu'il ait 1 ou 46 lignes blanches dans le
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fichier source, c'est la même chose : il n'y aura qu'un changement
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de paragraphe. Pour supprimer l'indentation, vous pouvez utiliser
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<code>\noindent</code>.</p>
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<p> Pour faire une ligne blanche entre deux paragraphes, il faut laisser
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une ligne blanche et taper la commande <code>\bigskip</code>.</p>
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<h2>Des commandes utiles pour la typographie</h2>
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<p> Babel gère tout seul les espacements avant les ponctuations, et
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veille à ce qu'une ponctuation ne se retrouve pas isolée en début de
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ligne; vous n'avez donc pas à vous en soucier : ne mettez pas
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d'espace avant les ponctuations (et les guillemets) et vous aurez un
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document impeccable. En revanche, mettez toujours un espace
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<EM>après</EM> les ponctuations. </p>
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<p> Mais cela ne doit pas vous empêcher de prendre de <a
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href="&url.tuteurs;docs/hublot/typo.html">bonnes habitudes</a> quand vous
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tapez avec d'autres logiciels ou que vous rédigez un courrier toutes les
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ponctuations sont suivies d'un espace, seules les ponctuations doubles
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sont précédées d'un espace.</p>
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<div align="center">
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<table width="80%" cellpadding="3" border="5" cellspacing="5">
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<tr> <td><code>~</code></td><td>Le tilde est un espace insécable; c'est
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utile quand on veut être sûr que deux mots ne seront pas séparés :
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<code>M.~Dupont</code> donne «M. Dupont», les deux mots ne pouvant pas
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être séparés (en fin de ligne par exemple).
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</td></tr><tr> <td><code>\,</code></td><td>C'est une espace fine insécable,
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moins large qu'une espace normale. En bonne typographie, les
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points-virgule sont précédés d'une espace fine. Les documents sont aussi
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plus jolis quand les guillemets, les points d'exclamation et
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d'interrogation, les traits d'incise ne sont pas collés aux mots. Cela
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dit, Babel le fait pour vous... Dans un grand nombre, on met une espace
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fine entre les milliers : <code>80\,000</code> donne 80 000 (OK, le
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HTML n'inclut pas les espaces fines; et si oui, les brouteurs ne
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l'affichent pas).
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</td></tr><tr> <td><code>\\</code></td><td>Cette commande permet un retour à
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la ligne simple, sans indentation ni saut de ligne. Son usage est
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fortement déconseillé en temps normal : pour revenir à la ligne, laissez
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une ligne blanche entre vos paragraphes. Vous risquez des messages
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d'erreurs en utilisant cette commande. On ne l'utilise qu'à la fin des
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vers dans l'environnement <code>verse</code>, et à la fin des lignes de
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tableaux dans l'environnement <code>tabular</code>.
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</td></tr><tr> <td><code>%</code></td><td>Le «pour cent» a pour résultat de
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faire ignorer à LaTeX le reste de la ligne. Cela permet de faire des
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commentaires dans son document, de réserver des lignes de brouillon par
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exemple, ou encore de faciliter la mise en page en figurant un
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soulignement.
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</td></tr><tr> <td><code>-</code></td><td>C'est un trait d'union :
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<code>c'est-à-dire</code> donne «c'est-à-dire».
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</td></tr><tr> <td>-- </td><td>C'est un intervalle entre deux chiffres :
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<code>Mozart (1756--1791)</code> donne «Mozart (1756-1791)». En LaTeX,
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vous verriez un tiret un peu plus long...
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</td></tr><tr> <td>--- </td><td>Le troisième fabrique un trait
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d'incise : <code>je pensais ---bien à tort---</code> donne «je pensais
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— bien à tort —» (en LaTeX, vous verriez des tirets
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longs...).</td></tr> </table> </div>
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<h2>Césures</h2>
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<p> LaTeX sait globalement couper correctement les mots, mais reste
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parfois perplexe devant les mots français; quand il ne sait pas où
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couper, il laisse le mot entier, au risque de le faire dépasser de la
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ligne. Le problème est signalé lors de la compilation par une ligne de
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ce genre :</p>
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<pre>
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Overfull \hbox (45.43307pt too wide) in paragraph at lines
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648--664
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</pre>
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<p> Il faut se reporter aux lignes indiquées faire soi-même les césures
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soi-même, avec la commande <code>\-</code> qui indique où l'on peut
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couper le mot : <code>tran\-quil\-le\-ment</code>.</p>
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<h2>Caractères spéciaux</h2>
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<div align="center">
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<table width="80%" cellpadding="3" border="5" cellspacing="5">
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||
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<tr>
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<th>Commande</th>
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||
<th>Fonction</th>
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||
<th>Comment l'afficher</th>
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||
</tr>
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||
<tr>
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||
<td align="center"><code>\</code></td>
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||
<td>Backslash. Introduit une commande LaTeX.</td>
|
||
<td><code>\verb+\+</code></td>
|
||
</tr>
|
||
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||
<tr>
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||
<td align="center"><code>~</code></td>
|
||
<td>Tilde. Espace insécable.</td>
|
||
<td><code>\verb+~+</code></td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td align="center"><code>{</code> et <code>}</code></td>
|
||
<td>Accolades. Délimitent un bloc.</td>
|
||
<td><code>\{</code> et <code>\}</code></td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td align="center"><code>%</code></td>
|
||
<td>Pour-cent. Introduit un commentaire.</td>
|
||
<td><code>\%</code></td>
|
||
</tr>
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||
|
||
<tr>
|
||
<td align="center"><code>$</code></td>
|
||
<td>Dollar. Ouvre et ferme le mode mathématique.</td>
|
||
<td><code>\$</code></td>
|
||
</tr>
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||
|
||
<tr>
|
||
<td align="center"><code>&</code></td>
|
||
<td>Esperluette. Délimite une colonne dans un environnement de
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||
tableau.</td>
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||
<td><code>\&</code></td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td align="center"><code>#</code></td>
|
||
<td>Dièse. Utilisé quand on écrit des macros.</td>
|
||
<td><code>\#</code></td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td align="center"><code>^</code></td>
|
||
<td>Chapeau. Introduit un exposant en mode mathématique.</td>
|
||
<td><code>\verb+^+</code></td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td align="center"><code>_</code></td>
|
||
<td>Underscore. Introduit un indice en mode mathématique.</td>
|
||
<td><code>\verb+_+</code></td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
</table>
|
||
</div>
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||
|
||
<h2>Écrire du français</h2>
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||
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||
<p> Tout d'abord, veillez à respecter les <a
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||
href="&url.tuteurs;docs/hublot/typo.html">conventions typographiques
|
||
françaises</a> : majuscules accentuées, guillemets « carrés » et non
|
||
"américains" ou ``anglais'' ; pour la ponctuation, faites confiance à
|
||
Babel. </p>
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||
<p> Il existe d'autre part une série de commandes prédéfinies pour les
|
||
abréviations françaises : <code>\ier</code> pour 1er, <code>\iere</code>
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||
pour 1re, <code>\ieme</code> pour 2e. Mettez un backslash
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||
(<code>\</code>) après la commande pour garantir l'espace
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||
(<code>1\ier point</code> donne « 1<sup><font
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||
size="-1">er</font></sup>point » ; <code>1\ier\ point</code> donne
|
||
« 1<sup><font size="-1">er</font></sup> point »).</p>
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<p> Comme les claviers américains ne possèdent pas le « oe » ligaturé,
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il faut l'écrire en LaTeX : <CODE>c\oe ur</CODE> donne « cœur »,
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<CODE>\OE uvres</CODE> donne « OEuvres ». Ne vous en faites pas pour
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l'espace au milieu du mot. Même si la deuxième partie du mot se perdait
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au début de la ligne suivante, le résultat serait correct.</p>
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<h2>Insérer des fichiers</h2>
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<p> Il est possible d'insérer dans le document un appel à un autre
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fichier, avec la commande :</p>
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<pre>
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||
\input{fichier}
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</pre>
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||
<p> Le fichier ainsi appelé est inséré dans le fichier principal lors de
|
||
la compilation. Cela permet de séparer un long document en plusieurs
|
||
parties indépendantes, qui lors de la compilation apparaîtront comme
|
||
faisant partie d'un même fichier (les pages, les notes de bas de page,
|
||
les sections, les figures, etc, sont numérotées correctement). </p>
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||
<div class="metainformation"> Auteurs : François-Xavier Coudert
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(2002), Émilia Robin (2000). Dernière modification le 2002-11-04.
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</div>
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</body>
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</html>
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