Stages litteraires du 22 septembre 2005, et stages du 8 octobre
This commit is contained in:
tibouchi
parent
20a246d3f8
commit
d58eb52a90
1 changed files with 57 additions and 132 deletions
189
actualite.tml
189
actualite.tml
|
|
@ -8,109 +8,63 @@
|
|||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
|
||||
<h1>20-22 mai 2005 : week-end de stages</h1>
|
||||
|
||||
<p>Oyez oyez! L'été arrive, les mémoires aussi, heureusement Les tuteurs
|
||||
organisent un week-end de stages informatiques pour vous aider à les
|
||||
écrire le week-end du 20 au 22 mai.</p>
|
||||
<h1>Jeudi 22 septembre 2005 : stages tuteurs littéraires</h1>
|
||||
|
||||
<p>
|
||||
Au programme, donc principalement l'apprentissage d'éditeurs de textes
|
||||
puissants (Emacs) et du logiciel LaTeX, idéal pour faire des mémoires de
|
||||
haute qualité typographique. Notamment une séance plus spécialisée sera
|
||||
consacrée à l'écriture des langues « exotiques » (chinois, russe, grec).
|
||||
Mais il y aura aussi de l'apprentissage du shell, ainsi que de mutt, un
|
||||
logiciel de courrier électronique plus puissant que pine. On finira en
|
||||
beauté dimanche soir avec une conférence culturelle sur le fonctionnement
|
||||
de l'Internet.
|
||||
À chaque rentrée, les <a href="&url.tuteurs;">tuteurs informatique de
|
||||
l'ENS</a> proposent à tous les conscrits un stage d'initiation aux
|
||||
ressources informatiques en libre service à l'École, et particulièrement
|
||||
à la manipulation des ordinateurs des salles élèves, qui fonctionnent
|
||||
sous des <a href="&url.tuteurs;unix">systèmes très efficaces</a> mais
|
||||
d'un abord certainement assez déroutant.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
|
||||
<p> Le programme de ces stages est décrit plus en détail ci-dessous.
|
||||
<p>
|
||||
Cette année ne fait pas exception. Toutefois, comme il n'a pas été tenu
|
||||
compte de ces stages, cette fois, lors de la préparation du programme de
|
||||
rentrée, nous avons été quelque peu embarrassés pour trouver des horaires
|
||||
convenables, d'autant plus que les effectifs sont plus importants qu'à
|
||||
l'accoutumée. Faute d'avoir su mettre les choses au point à temps pour
|
||||
adresser à chaque élève littéraire une convocation individuelle, nous
|
||||
vous proposons de vous inscrire à un stage dans <em>l'après-midi du
|
||||
jeudi 22 septembre</em>, au choix à 14h ou 16h. Les conscrits non littéraires qui auraient
|
||||
manqué leur stage pourront également être accueillis dans la limite des
|
||||
places disponibles.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<h2>Programme des stages</h2>
|
||||
|
||||
<h3><a name="rattrapage" id="rattrapage">Rattrapage</a></h3>
|
||||
|
||||
<p><em>Vendredi 20 à 18h</em>. pour apprendre à manipuler les
|
||||
fichiers, à gérer le mail et les règles élementaires d'utilisation de
|
||||
l'informatique à l'école. (En bref le contenu des stages de début
|
||||
d'année).
|
||||
<p>
|
||||
Si la date du jeudi 22 ne vous convient pas, vous pouvez également vous
|
||||
préinscrire pour une série de stages supplémentaires de rattrapage,
|
||||
ouverts à tous, qui seront organisés le <em>samedi 8 octobre</em>. Le nombre et
|
||||
l'horaire des scéances seront fixés en fonction de la demande, donc
|
||||
n'hésitez pas à préciser l'heure qui vous arrangerait en commentaire.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<h3>Éditeurs</h3>
|
||||
|
||||
<p><em>Samedi 21 à 10h.</em> Nous verrons comment bien débuter avec
|
||||
des éditeurs plus puissants que nedit ou nano, à savoir en fait Emacs
|
||||
(vim n'ayant pas déclenché l'enthousiasme lors du dernier stage). Le fait
|
||||
d'utiliser correctement un de ces éditeurs améliore considérablement le
|
||||
confort de travail. En particulier, on bénéficie grandement de leur plus
|
||||
grande intéraction avec LaTeX (coloration syntaxique, modes dédiés...)
|
||||
<p>
|
||||
Ces stages introductifs présenteront les <a
|
||||
href="&url.tuteurs;meta/salles">salles informatiques en libre
|
||||
service</a>, <a href="&url.config;">l'interface utilisateur</a> des
|
||||
machines qu'on y trouve, et un certain nombre de programmes qu'on peut
|
||||
utiliser dessus, notamment pour taper du texte (avec des <a
|
||||
href="&url.tuteurs;unix/accents-base.html">accents</a> !) et gérer son
|
||||
<a href="&url.tuteurs;internet/courrier/">courrier électronique</a>.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<h3>LaTeX</h3>
|
||||
|
||||
<p><em>Samedi 21 toute l'après-midi.</em>
|
||||
Le programme LaTeX permet notamment de rédiger des rapports ayant une
|
||||
typographie parfaite. Nous présenterons dans un premier temps
|
||||
(<em>13h30—16h</em>) les notions principales permettant
|
||||
de produire de tels documents avec LaTeX.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p> Il y aura deux séances plus spécialisées, la première
|
||||
(<em>16h30—18h</em>) consacrée à
|
||||
l'écriture de langues non-latines (ce qui se fait très facilement en
|
||||
LaTeX). Quand à la deuxième (<em>18h30—20h</em>), son contenu n'est pas encore décidé, c'est à
|
||||
<strong>vous</strong> de nous faire parvenir vos désiratas au moyen du
|
||||
formulaire ci-dessous.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<h3>Shell</h3>
|
||||
|
||||
<p><em>Dimanche 22 à 13h30.</em>
|
||||
Le shell est ce qui vous permet de lancer les programmes, de copier les
|
||||
fichiers, etc. En fait, il est beaucoup plus puissant que ça: il permet
|
||||
d'automatiser très facilement de nombreuses tâches (changer le nom de
|
||||
1000 fichiers d'un coup...). Le shell bien maitrîsé permet d'être
|
||||
beaucoup plus efficace qu'avec un logiciel « cliquodrome ». Cette séance
|
||||
a pour but de vous apprendre cette efficacité du shell.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<h3>Courrier électronique</h3>
|
||||
|
||||
<p><em>Dimanche 22 à 16h.</em>
|
||||
Cette séance sera consacrée au logiciel de courrier électronique
|
||||
<code>mutt</code>, qui est beaucoup plus puissant que <code>pine</code>
|
||||
(qui est par défaut dans la config conscrit), sans pour autant être moins
|
||||
facile d'utilisation. En particulier il possède des fonctions de
|
||||
rangement automatique, de recherche de courrier extrêmement puissantes, et
|
||||
est donc bien pratique pour tous ceux qui veulent avoir des boites mails
|
||||
bien rangées et pouvoir facilement retrouver un courrier donner, sans
|
||||
pour autant y passer des heures.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<h3>Conférence culturelle</h3>
|
||||
|
||||
<p><em>Dimanche 22 à 18h30.</em>
|
||||
Au programme: le fonctionnement d'Internet. Idéal pour tous ceux qui
|
||||
se sont demandé comment fonctionnait le mail, le web... sans jamais oser
|
||||
le demander.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p><em><strong>Mise à jour:</strong>
|
||||
A cause du trop faible nombre de personnes s'étant inscrit, cette
|
||||
conférence est annulée.
|
||||
</em></p>
|
||||
|
||||
<h2>Inscription pour les stages</h2>
|
||||
|
||||
<p>Vous pouvez vous inscrire pour ces stages grâce au formulaire Web
|
||||
ci-dessous. Vous pouvez aussi nous contacter directement par courrier
|
||||
électronique <a
|
||||
<p>
|
||||
Vous pouvez vous inscrire pour l'un des stages du jeudi 22 grâce au
|
||||
formulaire Web ci-dessous. Si les deux horaires vous conviennent, cochez
|
||||
les deux cases correspondantes : cela nous aidera à équilibrer les
|
||||
groupes. Si à l'inverse vous n'êtes pas disponible ce jour-là, vous
|
||||
pouvez vous préinscrire pour le samedi 8 octobre, en précisant
|
||||
éventuellement un horaire qui vous arrangerait.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p>
|
||||
Vous pouvez aussi nous transmettre ces informations directement par courrier
|
||||
électronique, à l'adresse <a
|
||||
href="mailto:tuteurs@clipper.ens.fr">tuteurs@clipper.ens.fr</a>.
|
||||
Nous vous rappelons que le contenu d'un des stages LaTeX n'est pas encore
|
||||
fixé, et que c'est à vous de décidez ce que vous voulez!
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<form method="post" action="/cgi-bin/mail?tuteurs">
|
||||
|
|
@ -130,61 +84,31 @@ mais le premier mot que vous tapez pour vous loguer)
|
|||
<input name="login" size="20" />
|
||||
</p>
|
||||
<p class="continue">
|
||||
Je pense pouvoir venir aux stages suivants :</p>
|
||||
Je suis disponible pour les stages suivants :</p>
|
||||
<table width="75%" border="3" cellpadding="3" cellspacing="3">
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Révisions Unix (vendredi 20, 18h)</td>
|
||||
<td>Stage littéraire 1 (jeudi 22, 14h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="unix" value="oui" />
|
||||
<input type="checkbox" name="litt1" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Éditeurs (samedi 21, 10h)</td>
|
||||
<td>Stage littéraire 2 (jeudi 22, 16h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="editeurs" value="oui" />
|
||||
<input type="checkbox" name="litt2" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>LaTeX (samedi 21, 13h30)</td>
|
||||
<td>Stages de rattrapages pour tous (samedi 8 octobre,
|
||||
préinscription)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="latex_debutant" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>LaTeX langues « exotiques » (samedi 21, 16h30)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="latex_exotique" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>LaTeX, contenu à fixer! (samedi 21, 18h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="latex_individualise" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Shell (dimanche 22, 13h30)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="shell" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Mutt (dimanche 22, 16h)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="mutt" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Conférence (dimanche 22, 18h30)</td>
|
||||
<td>
|
||||
<input type="checkbox" name="conference" value="oui" />
|
||||
<input type="checkbox" name="rattrapage" value="oui" />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</table>
|
||||
<p class="continue">
|
||||
Que souhaiteriez-vous voir aborder lors de la deuxième séance de LaTeX
|
||||
spécialisé? :<br />
|
||||
<textarea name="latex_suggestion" cols="60" rows="4">
|
||||
Horaires qui vous arrangeraient le mieux pour le samedi 8 : <br />
|
||||
<textarea name="horaires_rattrapage" cols="60" rows="1">
|
||||
</textarea></p>
|
||||
<p class="continue">
|
||||
Questions, suggestions, remarques sur le contenu des stages :<br />
|
||||
|
|
@ -203,8 +127,9 @@ Les informations recueillies dans ce formulaire sont destin
|
|||
exclusivement au groupe des tuteurs informatique de l'École
|
||||
</div>
|
||||
<div class="metainformation">
|
||||
Auteur : Joël Riou, Arthur Reutenauer. Mis à jour par Damien Robert.
|
||||
Dernière modification le <date value="$Date: 2005-05-21 20:42:57 $" />
|
||||
Auteur : Joël Riou, Arthur Reutenauer. Mis à jour par Damien Robert et
|
||||
Mehdi Tibouchi.
|
||||
Dernière modification le <date value="$Date: 2005-09-17 23:24:18 $" />
|
||||
</div>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
|
|
|||
Loading…
Reference in a new issue