Bap: corrections mineures (ortho, typo)

meta/formations.tml

@@ -29,10 +29,10 @@ href="&url.tuteurs;internet/ytalk.html">talk</a>
 s'il n'y en a pas...</p>
 
 <p>
-Comment savoir si un tuteur est dans la salle&nbsp;: tapez <a
+Comment savoir si un tuteur est dans la salle&nbsp;:
-href="&url.tuteurs;unix/communiquer.html#qui"
+tapez <a href="&url.tuteurs;unix/communiquer.html#qui" ><tt>qui</tt></a>
-><tt>qui</tt></a> pour avoir un plan de la salle; les tuteurs ont
+pour avoir un plan de la salle&nbsp;; les tuteurs ont leur nom
-leur nom souligné. </p>
+souligné. </p>
 
 <p> 
 Note&nbsp;: il vaut mieux poster dans <a
@@ -43,9 +43,9 @@ notamment concernant (La)TeX.</p></td>
 <tr>
 <td align="center" valign="top"><strong> Cours à la demande</strong></td>
 
-<td>Si vous voulez qu'on vous explique les bases de quelque chose, n'hésitez
+<td>Si vous voulez qu'on vous explique les bases de quelque chose,
-pas à demander qu'on vous organise un cours particulier; <em>a fortiori</em>
+n'hésitez pas à demander qu'on vous organise un cours
-si vous êtes plusieurs...</td>
+particulier&nbsp;; <em>a fortiori</em> si vous êtes plusieurs...</td>
 </tr>
 
 <tr>
@@ -59,13 +59,13 @@ Des stages sur un week-end sont aussi organis
 <tr>
 <td align="center" valign="top"><strong>Bibliothèque</strong></td>
 
-<td> La bibliotèque de la salle&nbsp;S contient une série d'<a
+<td> La bibliothèque de la salle&nbsp;S contient une série
-href="&url.tuteurs;armoire.html">ouvrages de référence</a> que vous
+d'<a href="&url.tuteurs;armoire.html">ouvrages de référence</a> que vous
 pouvez consulter en vous adressant à un porteur de clef de l'armoire de
 la salle S (la plupart des tuteurs travaillant régulièrement en salle S
-ont un exemplaire de cette clef). Il va de soi que les livres ne sont pas 
+ont un exemplaire de cette clef). Il va de soi que les livres ne sont
-censés sortir de
+pas censés sortir de la salle, et que vous devez les rendre après
-la salle, et que vous devez les rendre après usage. </td> </tr>
+usage. </td> </tr>
 
 <tr>
 <td align="center" valign="top"><strong>Journal</strong></td>
@@ -95,7 +95,7 @@ href="charte.html">suivez ce
 lien...</a>.  </p>
 
     <div class="metainformation">
-      Auteur : Joël Riou. Dernière modification le <date value="$Date: 2003-09-19 23:46:06 $" />.
+      Auteur : Joël Riou. Dernière modification le <date value="$Date: 2007-07-11 17:48:29 $" />.
     </div>
 
   </body>

meta/gourous.tml

@@ -13,10 +13,10 @@
 <p>
 Les Gourous sont des administrateurs système élèves, volontaires et
 bénévoles, sur qui le <a href="http://www.spi.ens.fr/">Service de
-prestations informatiques</a> (SPI) de l'École se décharge de certains
+prestations informatiques</a> (SPI) de l'École se décharge de certaines
-tâches. Les Gourous sont un groupe distinct des Tuteurs. Ne pas
+tâches. Les Gourous sont un groupe distinct des Tuteurs. Ne pas demander
-demander aux Tuteurs d'installer un logiciel, et inversement, ne pas
+aux Tuteurs d'installer un logiciel, et inversement, ne pas demander aux
-demander aux Gourous de l'aide pour LaTeX. Les Gourous disposent d'une
+Gourous de l'aide pour LaTeX. Les Gourous disposent d'une
 <a href="http://www.eleves.ens.fr/home/gourous/">petite page</a> où
 vous pouvez avoir la liste des logiciels qu'ils ont installé et qu'ils
 maintiennent.
@@ -40,9 +40,9 @@ notamment en&nbsp;:</p>
 <li> la maintenance de programmes dans le répertoire
 <code>/usr/local/util</code>. On y trouve des versions à jour de
 programmes du domaine public, que l'équipe d'administration du SPI n'a
-pas le temps de maintenir.</li>
+pas le temps de maintenir&nbsp;;</li>
 
-<li> la création et la maintenance de la config conscrits</li>
+<li> la création et la maintenance de la config conscrits&nbsp;;</li>
 
 <li> l'administration système proprement dite&nbsp;: les Gourous ont
 le droit de tuer des processus qui ne sont pas morts
@@ -181,13 +181,13 @@ qu'on poss
 s'imposent avant de modifier un fichier susceptible d'être lu en même
 temps par un automate, on a le niveau. Mais être gourou, c'est être
 <em>fiable</em>&nbsp;: c'est ne pas laisser tomber sa fonction par
-manque de temps / pas envie / etc, lire et répondre au mail de
+manque de temps, manque d'envie ou autre&nbsp;; lire et répondre au mail
-webmaster particulièrement grotesque parfois, fournir un travail de
+de webmaster particulièrement grotesque parfois&nbsp;; fournir un
-maintenance varié (si c'est pour installer <em>un seul</em> programme,
+travail de maintenance varié (si c'est pour installer <em>un seul</em>
-on peut demander à quelqu'un), collaborer avec les autres Gourous même
+programme, on peut demander à quelqu'un)&nbsp;; collaborer avec les
-si on ne les aime pas et enfin ne pas faire le foufou «&nbsp;pour voir
+autres Gourous même si on ne les aime pas et enfin ne pas faire le
-ce que ça fait&nbsp;» mais se limiter aux actions dont on maîtrise
+foufou «&nbsp;pour voir ce que ça fait&nbsp;» mais se limiter aux
-parfaitement les conséquences.</p>
+actions dont on maîtrise parfaitement les conséquences.</p>
 
 <p>
 Si vous pensez remplir tous ces critères, ou bien une fraction
@@ -197,7 +197,7 @@ cooptation. Envoyez votre candidature par mail.
 
 <div class="metainformation">
 Auteurs&nbsp;: Dominique Quatravaux, Marie-Lan Nguyen. Dernière
-modification&nbsp;: le <date value="$Date: 2004-02-01 01:26:56 $" />.</div>
+modification&nbsp;: le <date value="$Date: 2007-07-11 17:48:29 $" />.</div>
 
 
 </body>