Mise à jour pour les stages de Mai.
J'ai conservé l'ancienne version dans actualite.2005-03-12 pour pouvoir repomper ce qui est écrit plus tard.
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actualite.2005-03-12.tml
Normal file
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@ -0,0 +1,158 @@
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<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
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<!DOCTYPE html
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PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
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"tuteurs://DTD/tml.dtd">
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<html>
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<head>
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<title>Actu et stages</title>
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</head>
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<h1>04-05 décembre 2004 : week-end de stages</h1>
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<p>Les tuteurs organisent un week-end de stages
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informatiques du samedi 04 au dimanche 05 décembre.</p>
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<p>Nous ferons une séance de rattrapage pour ceux qui ne sont pas venus
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aux stages tuteurs de début d'année. Nous ferons également des séances
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plus avancées sur l'utilisation de LaTeX, d'éditeurs puissants, le HTML
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et le forum des élèves. </p>
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<p> Le programme de ces stages est décrit plus en détail ci-dessous.
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</p>
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<h2>Programme des stages</h2>
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<h3><a name="rattrapage" id="rattrapage">Rattrapage</a></h3>
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<p> Le samedi 04 de 13h30 à 16h00. Pour apprendre à manipuler les
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fichiers, à gérer le mail et les règles élementaires d'utilisation de
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l'informatique à l'école. (En bref le contenu des stages de début
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d'année).
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</p>
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<h3>LaTeX</h3>
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<p><em>Deux séances le dimanche 05 de 13h30 à 16h00 (LaTeX débutant) et
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de 16h00 à 18h00 (LaTeX avancé).</em>
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Le programme LaTeX permet notamment de rédiger des rapports ayant une
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typographie parfaite. Nous présenterons les notions principales permettant
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de produire de tels documents avec LaTeX. La première séance s'adresse aux
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débutants, alors que la seconde prévoit d'aller plus loin.</p>
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<p>Pour ces stages, nous supposerons connues les notions de base comme le
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déplacement dans les écrans virtuels, la manipulation de fichiers, la
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notion de fichier texte et surtout l'utilisation courante d'un éditeur de
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textes (préférentiellement un qui sache faire de la <a
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href="&url.jargon;#syntax_highlight">« colorisation syntaxique »</a>
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comme <code>emacs</code>, <code>nedit</code> ou encore
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<code>vim</code>.). C'est pourquoi nous ferons une séance de <a
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href="#rattrapage">« rattrapage »</a> le samedi 04 pour revoir ces
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notions. </p>
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<h3>Éditeurs</h3>
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<p><em>Le samedi 04 à 18h30.</em> Nous verrons comment bien débuter avec des
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éditeurs plus puissants que nedit ou nano, à savoir plus ou moins au choix
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Emacs ou Vim. Le fait d'utiliser correctement un de ces éditeurs améliore
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considérablement le confort de travail.
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<h3>HTML</h3>
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<p><em>Le samedi 04 de 16h00 à 18h30.</em> Nous verrons comment partir
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d'un bon pied pour la réalisation de pages web légères, faciles à
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maintenir, et pourtant jolies. </p>
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<h3>Forum</h3>
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<p><em>Le dimanche 05 à 18h30.</em> Le forum des élèves peut être un outil
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formidable pour travailler comme pour se distraire.
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</p>
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<h2>Inscription pour les stages</h2>
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<p>Vous pouvez vous inscrire pour ces stages grâce au formulaire Web
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ci-dessous. Vous pouvez aussi nous contacter directement par courrier
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électronique <a
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href="mailto:tuteurs@clipper.ens.fr">tuteurs@clipper.ens.fr</a>.</p>
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<form method="post" action="/cgi-bin/mail?tuteurs">
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<p class="continue">
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<input type="hidden" name="subject" value="Inscription aux stages" />
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</p>
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<p class="continue">
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Nom de famille : <input name="nom" size="40" />
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</p>
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<p class="continue">
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Prénom : <input name="prenom" size="45" />
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</p>
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<p class="continue">
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Login (Attention, ce n'est pas votre mot de passe qu'on vous demande,
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mais le premier mot que vous tapez pour vous loguer) :
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<br />
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<input name="login" size="20" />
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</p>
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<p class="continue">
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Je pense pouvoir venir aux stages suivants :</p>
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<table width="75%" border="3" cellpadding="3" cellspacing="3">
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<tr>
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<td>Révisions Unix (samedi 04, 13h30)</td>
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<td>
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<input type="checkbox" name="unix_samedi" value="oui" />
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</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>HTML (samedi 04, 16h00)</td>
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<td>
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<input type="checkbox" name="html_samedi" value="oui" />
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|
</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>Éditeurs (samedi 04, 18h30)</td>
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<td>
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<input type="checkbox" name="editeurs_samedi" value="oui" />
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|
</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>LaTeX débutant (dimanche 05, 13h30)</td>
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<td>
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<input type="checkbox" name="latex_debutant" value="oui" />
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</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>LaTeX avancé (dimanche 05, 16h00)</td>
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<td>
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<input type="checkbox" name="latex_avance" value="oui" />
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|
</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>Forum (dimanche 05, 18h30)</td>
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<td>
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<input type="checkbox" name="forum_dimanche" value="oui" />
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</td>
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</tr>
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</table>
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<p class="continue">
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Questions, suggestions, remarques sur le contenu des stages :<br />
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<textarea name="suggestions" cols="60" rows="4">
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</textarea></p>
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<p class="continue">
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Je voudrais qu'on m'attribue un tuteur personnel
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<input type="checkbox" name="tuteur_perso" />
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</p>
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<p>
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<input type="submit" value="Envoyer le formulaire" />
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</p>
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</form>
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<div class="encadre">
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Les informations recueillies dans ce formulaire sont destinées
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exclusivement au groupe des tuteurs informatique de l'École
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</div>
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<div class="metainformation">
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|
Auteur : Joël Riou, Arthur Reutenauer. Mis à jour par Damien Robert.
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Dernière modification le <date value="$Date: 2005-05-12 12:08:48 $" />
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</div>
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</body>
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</html>
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152
actualite.tml
152
actualite.tml
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@ -8,15 +8,23 @@
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</head>
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</head>
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<body>
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<body>
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<h1>04-05 décembre 2004 : week-end de stages</h1>
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<h1>20-22 mai 2005 : week-end de stages</h1>
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<p>Les tuteurs organisent un week-end de stages
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<p>Oyez oyez! L'été arrive, les mémoires aussi, heureusement Les tuteurs
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informatiques du samedi 04 au dimanche 05 décembre.</p>
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organisent un week-end de stages informatiques pour vous aider à les
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écrire le week-end du 20 au 22 mai.</p>
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<p>
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Au programme, donc principalement l'apprentissage d'éditeurs de textes
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puissants (Emacs) et du logiciel LaTeX, idéal pour faire des mémoires de
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haute qualité typographique. Notamment une séance plus spécialisée sera
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consacrée à l'écriture des langues « exotiques » (chinois, russe, grec).
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Mais il y aura aussi de l'apprentissage du shell, ainsi que de mutt, un
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logiciel de courrier électronique plus puissant que pine. On finira en
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beauté dimanche soir avec une conférence culturelle sur le fonctionnement
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de l'Internet.
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</p>
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<p>Nous ferons une séance de rattrapage pour ceux qui ne sont pas venus
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aux stages tuteurs de début d'année. Nous ferons également des séances
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plus avancées sur l'utilisation de LaTeX, d'éditeurs puissants, le HTML
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et le forum des élèves. </p>
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<p> Le programme de ces stages est décrit plus en détail ci-dessous.
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<p> Le programme de ces stages est décrit plus en détail ci-dessous.
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</p>
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</p>
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@ -25,49 +33,67 @@ et le forum des
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<h3><a name="rattrapage" id="rattrapage">Rattrapage</a></h3>
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<h3><a name="rattrapage" id="rattrapage">Rattrapage</a></h3>
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<p> Le samedi 04 de 13h30 à 16h00. Pour apprendre à manipuler les
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<p> Le vendredi 20, l'après-midi. Pour apprendre à manipuler les
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fichiers, à gérer le mail et les règles élementaires d'utilisation de
|
fichiers, à gérer le mail et les règles élementaires d'utilisation de
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l'informatique à l'école. (En bref le contenu des stages de début
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l'informatique à l'école. (En bref le contenu des stages de début
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d'année).
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d'année).
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</p>
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</p>
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<h3>LaTeX</h3>
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<p><em>Deux séances le dimanche 05 de 13h30 à 16h00 (LaTeX débutant) et
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de 16h00 à 18h00 (LaTeX avancé).</em>
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Le programme LaTeX permet notamment de rédiger des rapports ayant une
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typographie parfaite. Nous présenterons les notions principales permettant
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de produire de tels documents avec LaTeX. La première séance s'adresse aux
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débutants, alors que la seconde prévoit d'aller plus loin.</p>
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<p>Pour ces stages, nous supposerons connues les notions de base comme le
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déplacement dans les écrans virtuels, la manipulation de fichiers, la
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notion de fichier texte et surtout l'utilisation courante d'un éditeur de
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textes (préférentiellement un qui sache faire de la <a
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href="&url.jargon;#syntax_highlight">« colorisation syntaxique »</a>
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comme <code>emacs</code>, <code>nedit</code> ou encore
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<code>vim</code>.). C'est pourquoi nous ferons une séance de <a
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href="#rattrapage">« rattrapage »</a> le samedi 04 pour revoir ces
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notions. </p>
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<h3>Éditeurs</h3>
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<h3>Éditeurs</h3>
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<p><em>Le samedi 04 à 18h30.</em> Nous verrons comment bien débuter avec des
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<p><em>Le samedi 21 le matin.</em> Nous verrons comment bien débuter avec
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éditeurs plus puissants que nedit ou nano, à savoir plus ou moins au choix
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des éditeurs plus puissants que nedit ou nano, à savoir en fait Emacs
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Emacs ou Vim. Le fait d'utiliser correctement un de ces éditeurs améliore
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(vim n'ayant pas déclenché l'enthousiasme lors du dernier stage). Le fait
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considérablement le confort de travail.
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d'utiliser correctement un de ces éditeurs améliore considérablement le
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confort de travail. En particulier, on bénéficie grandement de leur plus
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grande intéraction avec LaTeX (coloration syntaxique, modes dédiés...)
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</p>
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</p>
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<h3>HTML</h3>
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<h3>LaTeX</h3>
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<p><em>Le samedi 04 de 16h00 à 18h30.</em> Nous verrons comment partir
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<p><em>Le samedi 21 l'après-midi.</em>
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d'un bon pied pour la réalisation de pages web légères, faciles à
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Le programme LaTeX permet notamment de rédiger des rapports ayant une
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maintenir, et pourtant jolies. </p>
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typographie parfaite. Nous présenterons les notions principales permettant
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de produire de tels documents avec LaTeX.
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</p>
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<h3>Forum</h3>
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<p> Il y aura deux séances plus spécialisées, la première consacrée à
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l'écriture de langues non-latines (ce qui se fait très facilement en
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LaTeX). Quand à la deuxième, son contenu n'est pas encore décidé, c'est à
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<strong>vous</strong> de nous faire parvenir vos désiratas au moyen du
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formulaire ci-dessous.
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</p>
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<p><em>Le dimanche 05 à 18h30.</em> Le forum des élèves peut être un outil
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<h3>Shell</h3>
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formidable pour travailler comme pour se distraire.
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<p><em>Le dimanche 22, le matin.</em>
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Le shell est ce qui vous permet de lancer les programmes, de copier les
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fichiers, etc. En fait, il est beaucoup plus puissant que ça: il permet
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d'automatiser très facilement de nombreuses tâches (changer le nom de
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1000 fichiers d'un coup...). Le shell bien maitrîsé permet d'être
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beaucoup plus efficace qu'avec un logiciel « cliquodrome ». Cette séance
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a pour but de vous apprendre cette efficacité du shell.
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</p>
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<h3>Courrier électronique</h3>
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<p><em>Le dimanche 22, l'après-midi.</em>
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Cette séance sera consacrée au logiciel de courrier électronique
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<code>mutt</code>, qui est beaucoup plus puissant que <code>pine</code>
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(qui est par défaut dans la config conscrit), sans pour autant être moins
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|
facile d'utilisation. En particulier il possède des fonctions de
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rangement automatique, de recherche de courrier extrêmement puissantes, et
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est donc bien pratique pour tous ceux qui veulent avoir des boites mails
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bien rangées et pouvoir facilement retrouver un courrier donner, sans
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pour autant y passer des heures.
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</p>
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<h3>Conférence culturelle</h3>
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<p><em>Le dimanche 22, le soir.</em>
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Au programme: le fonctionnement de l'Internet. Idéal pour tous ceux qui
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se sont demandés comment fonctionnait le mail, le web... sans jamais oser
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le demander.
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</p>
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</p>
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<h2>Inscription pour les stages</h2>
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<h2>Inscription pour les stages</h2>
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@ -75,7 +101,10 @@ formidable pour travailler comme pour se distraire.
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<p>Vous pouvez vous inscrire pour ces stages grâce au formulaire Web
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<p>Vous pouvez vous inscrire pour ces stages grâce au formulaire Web
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ci-dessous. Vous pouvez aussi nous contacter directement par courrier
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ci-dessous. Vous pouvez aussi nous contacter directement par courrier
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électronique <a
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électronique <a
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href="mailto:tuteurs@clipper.ens.fr">tuteurs@clipper.ens.fr</a>.</p>
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href="mailto:tuteurs@clipper.ens.fr">tuteurs@clipper.ens.fr</a>.
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Nous vous rappelons que le contenu d'un des stages LaTeX n'est pas encore
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fixé, et que c'est à vous de décidez ce que vous voulez!
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</p>
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<form method="post" action="/cgi-bin/mail?tuteurs">
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<form method="post" action="/cgi-bin/mail?tuteurs">
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||||||
<p class="continue">
|
<p class="continue">
|
||||||
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@ -97,43 +126,60 @@ mais le premier mot que vous tapez pour vous loguer)
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Je pense pouvoir venir aux stages suivants :</p>
|
Je pense pouvoir venir aux stages suivants :</p>
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<table width="75%" border="3" cellpadding="3" cellspacing="3">
|
<table width="75%" border="3" cellpadding="3" cellspacing="3">
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<tr>
|
<tr>
|
||||||
<td>Révisions Unix (samedi 04, 13h30)</td>
|
<td>Révisions Unix (vendredi 20, après-midi)</td>
|
||||||
<td>
|
<td>
|
||||||
<input type="checkbox" name="unix_samedi" value="oui" />
|
<input type="checkbox" name="unix_samedi" value="oui" />
|
||||||
</td>
|
</td>
|
||||||
</tr>
|
</tr>
|
||||||
<tr>
|
<tr>
|
||||||
<td>HTML (samedi 04, 16h00)</td>
|
<td>Éditeurs (samedi 21, matin)</td>
|
||||||
<td>
|
<td>
|
||||||
<input type="checkbox" name="html_samedi" value="oui" />
|
<input type="checkbox" name="html_samedi" value="oui" />
|
||||||
</td>
|
</td>
|
||||||
</tr>
|
</tr>
|
||||||
<tr>
|
<tr>
|
||||||
<td>Éditeurs (samedi 04, 18h30)</td>
|
<td>LaTeX (samedi 21, après-midi)</td>
|
||||||
<td>
|
|
||||||
<input type="checkbox" name="editeurs_samedi" value="oui" />
|
|
||||||
</td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<td>LaTeX débutant (dimanche 05, 13h30)</td>
|
|
||||||
<td>
|
<td>
|
||||||
<input type="checkbox" name="latex_debutant" value="oui" />
|
<input type="checkbox" name="latex_debutant" value="oui" />
|
||||||
</td>
|
</td>
|
||||||
</tr>
|
</tr>
|
||||||
<tr>
|
<tr>
|
||||||
<td>LaTeX avancé (dimanche 05, 16h00)</td>
|
<td>LaTeX langues « exotiques » (samedi 21, après-midi)</td>
|
||||||
<td>
|
<td>
|
||||||
<input type="checkbox" name="latex_avance" value="oui" />
|
<input type="checkbox" name="latex_exotique" value="oui" />
|
||||||
</td>
|
</td>
|
||||||
</tr>
|
</tr>
|
||||||
<tr>
|
<tr>
|
||||||
<td>Forum (dimanche 05, 18h30)</td>
|
<td>LaTeX, contenu à fixer! (samedi 21, après-midi)</td>
|
||||||
<td>
|
<td>
|
||||||
<input type="checkbox" name="forum_dimanche" value="oui" />
|
<input type="checkbox" name="latex_individualise" value="oui" />
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td>Shell (dimanche 22, matin)</td>
|
||||||
|
<td>
|
||||||
|
<input type="checkbox" name="shell" value="oui" />
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td>Mutt (dimanche 22, après-midi)</td>
|
||||||
|
<td>
|
||||||
|
<input type="checkbox" name="mutt" value="oui" />
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td>Conférence (dimanche 22, soir)</td>
|
||||||
|
<td>
|
||||||
|
<input type="checkbox" name="conference" value="oui" />
|
||||||
</td>
|
</td>
|
||||||
</tr>
|
</tr>
|
||||||
</table>
|
</table>
|
||||||
<p class="continue">
|
<p class="continue">
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Que souhaiteriez-vous voir aborder lors de la deuxième séance de LaTeX
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spécialisé? :<br />
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Questions, suggestions, remarques sur le contenu des stages :<br />
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Questions, suggestions, remarques sur le contenu des stages :<br />
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<textarea name="suggestions" cols="60" rows="4">
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@ -151,7 +197,7 @@ exclusivement au groupe des tuteurs informatique de l'
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Auteur : Joël Riou, Arthur Reutenauer. Mis à jour par Damien Robert.
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Auteur : Joël Riou, Arthur Reutenauer. Mis à jour par Damien Robert.
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Dernière modification le <date value="$Date: 2004-11-19 10:35:43 $" />
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Dernière modification le <date value="$Date: 2005-05-12 12:08:49 $" />
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