On sépare l'intro à forum du tutorial sur flrn (en prévision de tutoriaux
sur d'autres newsreaders).
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internet/forum/flrn.tml
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365
internet/forum/flrn.tml
Normal file
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@ -0,0 +1,365 @@
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<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
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<!DOCTYPE html
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PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
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"tuteurs://DTD/tml.dtd">
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<html>
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<head>
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<title>Flrn</title>
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</head>
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<body>
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<h1>Forum avec Flrn</h1>
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<p>
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Flrn (<em lang="en">Forum Like Newsreader</em>) est un lecteur de
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news écrit par deux archicubes, Damien Massé et Joël-Yann Fourré,
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spécialement pour la lecture de <a href="../">forum</a>, les news
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internes de l'ENS. Il peut bien évidemment être également utilisé pour
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lire les news extérieures, comme Usenet.
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</p>
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<p>
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Pour aller plus loin que ce tutorial pour débutants, vous pouvez lire
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la <a href="&url.tuteurs;faq/flrn.html">FAQ des tuteurs sur flrn</a>.
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</p>
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<p> Si vous êtes complètement perdu et/ou que vous devez poster un
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message de manière urgente, lisez directement le <a href="#bref">En
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Bref</a>. Mais ne vous laissez pas impressionner par le tutorial, il
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est très simple...
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</p>
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<h2>Lancer forum</h2>
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<p>
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Pour l'utiliser, c'est très simple. Dans un <a
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href="&url.jargon;#xterm">terminal</a>, tapez simplement :
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<pre>
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<span class="prompt">clipper ~ $ </span> forum
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</pre>
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<p>
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Vous pouvez également cliquer sur l'icône « Forum ».
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</p>
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Apparaîtra alors un écran de ce type :
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<div class="illustration"><img src="exemple_message.png" alt="[forum
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dans un xterm]"/></div>
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<p>
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En haut à gauche, on trouve le nom du groupe. À droite, le numéro du
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message où vous vous trouvez, ainsi que le numéro du dernier message
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du groupe. En-dessous se trouve le message, divisé en deux
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parties :
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</p>
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<p>
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En haut les <em>entêtes</em> (ou <em>headers</em> en anglais) du
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message, donnant son auteur, la date où il a été posté et d'autres
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renseignements. À droite de ces entêtes se trouve une description
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schématique de la discussion en cours
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(l'<a href="../news.html#thread">enfilade</a> en jargon des news). Sa
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compréhension n'est pas immédiatement nécessaire et demande un certain
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entraînement.
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</p>
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<p>
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En dessous, le <em>corps</em> du message.
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</p>
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<p>
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Pour quitter forum, appuyez (au besoin plusieurs fois) sur la touche
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<code>q</code>.
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</p>
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<div class="attention">
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<p>
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&icone.attention; Ne quittez pas forum en détruisant la fenêtre dans
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laquelle le programme est lancé : les messages que vous avez lus ne seront
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pas marqués comme tels, et vous devrez les relire plusieurs fois.
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</p>
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</div>
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<h2><a name="lecture">Lecture de forum</a></h2>
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<p>
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La façon la plus simple de lire forum est d'utiliser la <strong>barre
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d'espacement</strong>. Celle-ci permet d'aller au prochain message
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non lu dans le groupe. La lecture se fait dans l'ordre des
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discussions. Lorsque tous les messages du groupe ont été lu, un
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second appui sur la barre d'espace permet d'aller au prochain groupe
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(auquel vous êtes abonnés) où se trouvent des messages non lus.
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Enfin, lorsqu'il n'y a plus rien à lire, il suffit de taper
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<code>q</code> pour quitter.
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</p>
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<h2><a name="poster">Poster dans forum</a></h2>
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<p>
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Poster dans forum est très facile. Il est conseillé de faire ses premiers
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essais dans le groupe <code>essais</code> prévu pour ça.
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</p>
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<h3>Commencer une nouvelle discussion</h3>
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<p>
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Si vous voulez commencer une nouvelle discussion, utilisez la touche
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<code>m</code> dans le groupe où vous désirez poster. forum vous
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demandera alors le sujet de votre message. Finissez la ligne du sujet
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en appuyant sur <em>Enter</em>. Vous arriverez alors dans votre
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éditeur favori. En haut se trouveront deux lignes d'entêtes de titre
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<em>Groupes</em> et <em>Sujet</em>. Modifiez le contenu de la ligne
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<em>Groupes</em> si vous voulez poster votre message dans plusieurs
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groupes à la fois (on appelle ça un <em>crosspost</em>). Vous pouvez
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aussi modifier le sujet du message.
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</p>
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<div class="illustration"><img src="exemple_editeur.png" alt="[message de forum dans pico]" /></div>
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<p>
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&icone.attention; Si vous voulez que le sujet du message
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soit sur plusieurs lignes, il faut que vous laissiez un espace, ou une
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tabulation, au début des lignes supplémentaires. D'autre part, il ne faut
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pas laisser d'espace entre le nom d'une entête et le « : » qui suit, faute
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de quoi l'entête sera mal interprétée.
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</p>
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<p>
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&icone.attention; Laissez toujours une ligne vide entre la fin de vos
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entêtes et le corps de votre message, faute de quoi forum pourra faire des
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erreurs et inclure comme entête ce qui ne l'est pas.
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</p>
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<p>
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Une fois votre message écrit, sauvez-le et quittez l'éditeur, puis
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tapez <code>p</code> pour poster votre message.
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</p>
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<h3>Répondre à un message existant</h3>
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<p>
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Vous devez utiliser la touche <code>R</code> pour répondre au message
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courant. Ce message doit être dans le groupe que vous lisez
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actuellement pour que vous puissiez y répondre. La démarche est la
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même qu'au-dessus, mais cette fois forum ne vous demandera pas de
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sujet (mais vous pourrez toujours le modifier à la main dans
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l'éditeur).
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</p>
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<div class="encadre">
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<p>
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Certains messages, placés dans un groupe, ont une mention qui indique que
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les réponses doivent être postés dans un autre groupe (il s'agit de l'entête
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|
<em>Followup-To</em>). Dans ce cas, forum vous demandera si vous désirez
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suivre cette indication. En règle générale, dites « oui ».
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</p>
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<p>
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Il peut arriver aussi que cette mention demande que la réponse au
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message soit faite par courrier électronique. forum vous demandera
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alors si vous désirez répondre au message par courrier
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électronique. La démarche est identique.
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</p>
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</div>
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<div class="attention">
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<p>
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&icone.attention; Quand vous répondez à un message, <code>flrn</code> ajoute
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en lançant l'éditeur l'ensemble du message auquel vous répondez sous forme
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« quotée » (chaque ligne commence par un <code>></code>). Ne gardez de
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|
ces « citations » que la partie nécessaire à la compréhension de votre
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message, en effaçant les lignes inutiles, par exemple dans <em>pico</em> par
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<em>control-K</em>.
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</p>
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<p>
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Une réponse à un long message qui le reprend dans son intégralité et
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rajoute simplement une ligne est inutile et particulièrement mal vue,
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dans <em>forum</em> comme dans les <em>news</em>. D'autre part, la
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convention veut que la réponse se place après le message cité et non
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avant, pour des questions de lisibilité.
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</p>
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</div>
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<h2><a name="abon">Gérer les groupes</a></h2>
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<p>
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Être abonné à un groupe signifie que vous demandez à forum de lire les
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messages de ce groupe. La touche <code>l</code> permet d'avoir la
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|
liste des groupes auxquels vous êtes abonnés. Cette liste montre un
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menu. Vous pouvez vous déplacer dans ce menu avec les flèches et
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|
quitter ce menu avec la touche <code>q</code>. Pour chaque groupe,
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vous pouvez demander à vous désabonner au groupe en tapant
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<code>D</code>.
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</p>
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<p>
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La touche <code>L</code> donne la liste de tous les groupes. Elle
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présente successivement deux menus. Dans le premier (groupes auquels
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vous êtes abonnés, ou dont vous avez déjà lus certains messages), vous
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|
pouvez vous abonner ou vous désabonner à un groupe avec les touches
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respectives <code>A</code> et <code>D</code>. Dans le second groupe,
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|
vous ne pouvez que vous abonner à un groupe avec la touche
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<code>A</code> (vous êtes par défaut désabonné à tous les groupes).
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</p>
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<p>
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Vous pouvez restreindre la liste des groupes en donnant une
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sous-chaîne du nom du groupe au moment où vous tapez la commande. Par
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exemple, taper <code>L</code> suivi de <code>lettres</code> donnera
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juste la liste des groupes dont le nom groupeent 'lettres'.
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</p>
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<p> Taper <code>A</code> ou <code>D</code> suivi d'<em>Enter</em> dans
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un groupe vous <strong>abonne/désabonne</strong> au groupe courant. Y
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ajouter un argument (par exemple <code>biologie</code>) permet de vous
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|
abonner/désabonner au groupe dont le nom contient cet argument. S'il y
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|
a ambiguité, forum vous proposera un menu, il vous suffira de choisir
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|
le groupe par la touche <em>Enter</em>. </p>
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<h2><a name="divers">Commandes utiles</a></h2>
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<table class="tableau">
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<tr>
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|
<td> </td>
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|
<td><code>?</code> ou <code>h</code></td>
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|
<td>afficher un menu d'aide</td>
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|
</tr>
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|
<tr>
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|
<th rowspan="3">Déplacement dans une discussion</th>
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|
<td>Flèche gauche</td>
|
||||||
|
<td>Va au « père » du message</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td>Flèche droite</td>
|
||||||
|
<td>Va sur un des « fils » du message (cf. arbre de la discussion)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td>Flèche haut/bas</td>
|
||||||
|
<td> Va sur un des « frères/cousins » du message (cf. arbre de la
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||||||
|
discussion)</td>
|
||||||
|
</tr>
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||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<th rowspan="4">Déplacement dans un groupe</th>
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||||||
|
<td><em>Enter</em></td>
|
||||||
|
<td>Va au message de numéro suivant</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><code>p</code></td>
|
||||||
|
<td>Va au message de numéro précédent</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td>Un numéro <em>n</em></td>
|
||||||
|
<td>Va au message de numéro <em>n</em></td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><code>r</code></td>
|
||||||
|
<td>Montre sous forme d'un menu les messages autour du message courant </td>
|
||||||
|
</tr>
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||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<th rowspan="3">Déplacement dans les<br/>derniers messages regardés</th>
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||||||
|
<td><code>B</code></td>
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||||||
|
<td>Va au précédent message regardé (recule dans l'historique)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><code>F</code></td>
|
||||||
|
<td>Revient d'une touche <code>B</code> (avance dans l'historique)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><code>H</code></td>
|
||||||
|
<td>Montre l'historique sous forme de menu</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td align="center"><strong>Divers</strong></td>
|
||||||
|
<td><code>e</code></td>
|
||||||
|
<td>Efface le message courant (s'il est de vous)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
</table>
|
||||||
|
|
||||||
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<p>
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|
La commande <code>r</code> peut
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|
prendre divers arguments. En particulier :
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</p>
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<ul>
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|
<li><code>r-</code> donne un menu de tous les messages du groupe.</li>
|
||||||
|
<li><code>r<></code> donne un menu comportant les messages de
|
||||||
|
la discussion courante (mais il est préférable de taper, pour un
|
||||||
|
résultat mieux présenté, <code>\summ-thread</code>).</li>
|
||||||
|
</ul>
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||||||
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||||||
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<p>
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|
On peut se réferer à l'aide de <code>flrn</code> pour avoir une description
|
||||||
|
complète des commandes et de la façon des les utiliser.
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||||||
|
</p>
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|
<h2><a name="bref">En bref : mon premier post</a></h2>
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||||||
|
|
||||||
|
<p> Si vous êtes perdu et/ou pressé, suivez pas à pas ces instructions
|
||||||
|
qui vous permettront de poster très rapidement. Mais n'oubliez pas de
|
||||||
|
lire le reste du tutorial ensuite. Si vous êtes arrivé dans cette
|
||||||
|
École, ce n'est pas en suivant bêtement des instructions sans
|
||||||
|
comprendre...
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</p>
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||||||
|
<p> Pour l'exemple, admettons que vous vouliez annoncer dans
|
||||||
|
<code>petites-annonces</code> la perte de votre écharpe à la
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||||||
|
K-fêt.</p>
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||||||
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|
||||||
|
<ol>
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||||||
|
<li> <strong>lancer forum</strong> (<code>forum</code> dans
|
||||||
|
une fenêtre)</li>
|
||||||
|
<li> <strong>aller dans le bon groupe</strong> : tapez
|
||||||
|
<code>G</code>. Vous voyez apparaître en bas de l'écran <code>(GOTO)
|
||||||
|
:</code>, tapez alors <code>petites-annonces</code>. Vous vous
|
||||||
|
retrouvez ensuite dans ce groupe.</li>
|
||||||
|
<li> <strong>poster</strong>. Appuyez sur <code>m</code> puis
|
||||||
|
<code>Enter</code>. Vous voyez apparaître deux lignes, l'une commence
|
||||||
|
par « Groupe » et l'autre par « Sujet ». Votre curseur est après «
|
||||||
|
Sujet ». Tapez le sujet de votre message. Vous voyez apparaître des
|
||||||
|
lignes comme « Followup-To: », ou encore « X-Trace », ce sont des
|
||||||
|
« champs ». N'y touchez pas. Faites descendre votre curseur au maximum
|
||||||
|
(soit 1 ligne après le dernier champ). Écrivez votre message. Quand
|
||||||
|
vous avez fini, tapez <code>Ctrl-X</code> puis <code>Y</code> et
|
||||||
|
<code>Enter</code>.</li>
|
||||||
|
<li> <strong>confirmer l'envoi du message</strong>. Vous vous trouvez
|
||||||
|
face à une ligne qui dit <code>(P)oster, (E)diter, (A)nnuler
|
||||||
|
?</code>. Tapez <code>P</code> pour « poster ».</li>
|
||||||
|
</ol>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>
|
||||||
|
Voilà, vous venez d'envoyer votre premier post sur
|
||||||
|
forum. N'oubliez pas que normalement, vous êtes censé faire vous
|
||||||
|
entraîner dans le groupe <code>essais</code> avant de poster dans des
|
||||||
|
groupes sérieux...
|
||||||
|
</p>
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||||||
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|
||||||
|
<h2><a name="configurer">Configurer flrn</a></h2>
|
||||||
|
|
||||||
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<p>
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||||||
|
La configuration de <code>flrn</code> est dans le fichier
|
||||||
|
<code>.flrnrc</code> sur votre compte. Les modifications pas trop
|
||||||
|
difficiles à faire sont mises en commentaire.
|
||||||
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>
|
||||||
|
Un second fichier, le fichier <code>.flrnkill.forum</code>, est le
|
||||||
|
<em>kill-file</em> de <code>flrn</code>. Il peut être modifié pour
|
||||||
|
indiquer par exemple que vous ne pouvez plus lire les messages de
|
||||||
|
quelqu'un. On pourra lire l'aide de <code>flrn</code> pour de plus
|
||||||
|
amples renseignements.
|
||||||
|
</p>
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||||||
|
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||||||
|
<div class="metainformation">Auteurs : Damien Massé, Émilia
|
||||||
|
Robin, Nicolas Georges, Marie-Lan Nguyen. Denière modification :
|
||||||
|
2003-05-08</div>
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||||||
|
|
||||||
|
</body>
|
||||||
|
</html>
|
|
@ -22,14 +22,6 @@ son organisation et son fonctionnement, il est tr
|
||||||
fait que sa diffusion est limitée aux élèves de l'ENS.
|
fait que sa diffusion est limitée aux élèves de l'ENS.
|
||||||
</p>
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Les discussions de forum se déroulent dans des groupes de discussion,
|
|
||||||
appelés pour des raisons historiques <em>continua</em> ou
|
|
||||||
<em>contis</em>. Certains contis sont très actifs, d'autres ne
|
|
||||||
demandent qu'à être plus utilisés. Certains contis, enfin, sont des
|
|
||||||
archives conservées.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p> Forum est géré par les élèves : ce sont eux qui décident
|
<p> Forum est géré par les élèves : ce sont eux qui décident
|
||||||
(<em>via</em> les membres du compte <em>forum</em>, dépendance des <a
|
(<em>via</em> les membres du compte <em>forum</em>, dépendance des <a
|
||||||
href="&url.tuteurs;meta/gourous.html">gourous</a>) quels
|
href="&url.tuteurs;meta/gourous.html">gourous</a>) quels
|
||||||
|
@ -41,421 +33,158 @@ pour bavardages futiles. </p>
|
||||||
|
|
||||||
<h3><a name="pourquoi">Pourquoi lire forum ?</a></h3>
|
<h3><a name="pourquoi">Pourquoi lire forum ?</a></h3>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
<p>
|
||||||
On peut trouver beaucoup de choses dans forum (selon les contis
|
On peut trouver beaucoup de choses dans forum (selon les contis
|
||||||
lus) :
|
lus) :
|
||||||
</p>
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
<ul>
|
<ul>
|
||||||
<li><strong>Une partie de l'actualité normalienne</strong>. Tout ce
|
|
||||||
qui concerne les salles informatiques est dans forum. On cherche aussi
|
|
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à ce que les annonces de discussions, les débats, les annonces de
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|
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séminaires, de thèses, etc... soient faites dans forum plutôt que par
|
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courrier électronique.</li>
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<li><strong>De l'aide</strong>, sur l'utilisation des logiciels de
|
<li> <strong>l'actualité normalienne</strong> dans les groupes
|
||||||
l'École. Il ne faut jamais hésiter, en cas de problème, à poser des
|
annonces (<code>annonces</code> à proprement parler,
|
||||||
questions dans forum. Les tuteurs lisent beaucoup forum, et une
|
<code>annonces.petites-annonces</code>,
|
||||||
réponse à votre problème arrivera très vite... et d'autres pourront
|
<code>annonces.seminaires</code> et
|
||||||
profiter de la réponse (ce qui ne sera pas le cas si vous envoyez un
|
<code>annonces.theses</code>). Forum est, tout comme le BOcal, une
|
||||||
courrier électronique).</li>
|
solution alternative au mail collectif. Lire les groupes annonces ne
|
||||||
|
vous coûtera pas beaucoup de temps par jour et vous permettra de vous
|
||||||
|
tenir informés de la vie de l'École. C'est quasiment indispensable.
|
||||||
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</li>
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||||||
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<li><strong>Des discussions</strong> sur d'autres sujets, depuis la
|
<li> <strong>de l'aide</strong> sur l'utilisation des logiciels de
|
||||||
scolarité à l'École aux problèmes de société (politique française ou
|
l'École. Forum complète les tuteurs de ce point de vue, surtout pour
|
||||||
internationale, éducation...) en passant par des questions sur des
|
les questions pointues. En postant dans forum, vous aurez plus de
|
||||||
domaines précis (en sciences comme en lettres). Forum est d'autant plus
|
chances d'avoir des réponses, et la discussion pourra aider d'autres
|
||||||
intéressant que beaucoup de personnes le lisent.</li>
|
personnes que vous.
|
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</li>
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||||||
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<li> <strong>des débats</strong> sur des sujets divers et variés,
|
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comme la politique, française ou internationale, la scolarité à
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||||||
|
l'École, les œuvres de Tolkien, l'histoire... Mais aussi des
|
||||||
|
questions sur des domaines précis (cryptologie, maths,
|
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linguistique...). Plus vous êtes nombreux à participer, et plus les
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||||||
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échanges sont intéressants.
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</li>
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<li> <strong>des bavardages</strong> en tout genre. Tout comme la
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K-fêt, forum vous permettra de tuer le temps, de discuter avec des
|
||||||
|
amis, ou de rencontrer de nouvelles têtes.
|
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</li>
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||||||
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||||||
<li>Les plus récents <strong>ragots</strong> des
|
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normaliens. Certains disent qu'il y aurait une vie en salle S.</li>
|
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||||||
</ul>
|
</ul>
|
||||||
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<p>
|
<p>
|
||||||
Il est vivement conseillé de lire quelques contis de forum, au moins
|
Rappelons que vous n'êtes pas obligé, loin de là, de lire tout
|
||||||
pour le premier point. Ces contis sont cités <a href="#contis">plus
|
forum. Nous vous conseillons de vous abonner d'abord aux groupes
|
||||||
loin</a>.
|
d'annonces, puis à quelques groupes sérieux, avant d'essayer, si vous
|
||||||
</p>
|
le souhaitez, les groupes de bavardage. </p>
|
||||||
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||||||
<h2><a name="utiliser">Comment lire forum ?</a></h2>
|
<h2><a name="utiliser">Comment lire forum ?</a></h2>
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<h3><a name="logiciels">Logiciels disponibles</a></h3>
|
<p>
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||||||
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Forum peut se lire avec n'importe quel lecteur de news. Sont
|
||||||
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disponibles à l'École :
|
||||||
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</p>
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<ul>
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<li> des lecteurs de news en mode texte : <code>flrn</code>,
|
||||||
|
<code>slrn</code>, <code>trn</code>...</li>
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||||||
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<li> un lecteur de news en mode graphique : <code>knews</code></li>
|
||||||
|
<li> des lecteurs de news à interface Web : webforum,
|
||||||
|
<code>Mozilla</code>, <code>Netscape</code></li>
|
||||||
|
<li> enfin, <code>Gnus</code>, le lecteur de news intégré à l'éditeur <a
|
||||||
|
href="&url.tuteurs;unix/editeurs/emacs.html">Emacs</a></li>
|
||||||
|
</ul>
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||||||
|
|
||||||
|
<h3>Webforum</h3>
|
||||||
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<p>
|
<p>
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||||||
Forum s'utilise presque exactement comme les
|
Parmi tous ces lecteurs de news, deux sont prévus spécifiquement pour
|
||||||
<a href="../news.html">news</a>. Les mêmes logiciels peuvent servir pour les
|
la lecture de forum. C'est le cas du <a
|
||||||
deux. On trouve entre autres <code>trn</code>, <code>slrn</code>,
|
href="https://www.eleves.ens.fr:8443/forum/">webforum</a>, interface
|
||||||
<code>knews</code>, <code>mozilla</code> et <code>flrn</code>. Les
|
Web de forum qui vous permet de lire, et seulement lire. Pour des
|
||||||
quatre premiers sont prévus pour lire les news extérieures à
|
raisons de sécurité, il faut un mot de passe pour y accéder. Vous
|
||||||
l'École. Il faut donc les configurer pour les utiliser pour forum, ce
|
devrez donc vous <a
|
||||||
qui n'est pas facile.
|
href="https://www.eleves.ens.fr:8443/cgi-bin/forum/inscription">inscrire</a>
|
||||||
|
auparavant. C'est le moyen idéal pour lire forum si vous souhaitez
|
||||||
|
vous cantonner à la lecture des annonces.
|
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</p>
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<h3>Flrn</h3>
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<p>
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Flrn a été conçu par deux archicubes, Damien Massé et Joël-Yann
|
||||||
|
Fourré. Il est spécifiquement destiné à la lecture de forum, comme son
|
||||||
|
nom l'indique (<em lang="en">Forum Like Newsreader</em>). Si vous
|
||||||
|
n'êtes pas déjà habitué à un autre lecteur de news, nous vous
|
||||||
|
conseillons d'adopter flrn. De toute façon, c'est lui qui se lance
|
||||||
|
avec la commande <code>forum</code>. Flrn vous permettra également de
|
||||||
|
lire les news extérieures, comme Usenet.
|
||||||
</p>
|
</p>
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||||||
|
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<p>
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<p>
|
||||||
Le dernier, <code>flrn</code>, a été conçu par un ancien élève, Damien
|
Pour savoir comment utiliser flrn, lisez le <a
|
||||||
Massé, pour lire forum et exploiter les quelques différences entre forum et
|
href="flrn.html">tutorial flrn</a>. La <a
|
||||||
les autres news (le <a href="#blast">blast</a> par exemple). Nous vous
|
href="&url.tuteurs;faq/flrn.html">FAQ des tuteurs sur flrn</a> pourra
|
||||||
conseillons de l'utiliser si vous n'avez jamais lu les news avec un autre
|
vous être également utile.</p>
|
||||||
logiciel. Dans ce cas, vous pouvez vous rapporter directement à la
|
|
||||||
<a href="#flrn">section 3</a>.
|
<h3>KNews</h3>
|
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</p>
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<p>
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<p>
|
||||||
Si vous désirez vraiment utiliser un autre logiciel (ce qui, nous vous
|
Dans la config conscrits, KNews est prévu pour lire les news
|
||||||
le rappelons, vous posera des problèmes), voici comment s'y prendre
|
extérieures. Si vous voulez l'utiliser pour forum, il ne faut pas
|
||||||
pour <code>knews</code>. Pour les autres, mieux vaut demander à un
|
cliquer sur l'icône « News » mais taper dans une fenêtre :
|
||||||
gourous qui s'y connaît. Au niveau technique, le serveur de forum est
|
|
||||||
<code>clipper.ens.fr</code> et son port est <code>2019</code>.
|
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||||||
</p>
|
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||||||
<h3><a name="knews">Configurer knews</a></h3>
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<p>
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||||||
La façon d'utiliser <code>knews</code> est décrite dans la page sur
|
|
||||||
les <a href="../news.html">news</a>. Le problème est que <code>knews</code> est
|
|
||||||
prévu dans la <em>config conscrits</em> pour lire les news extérieures.
|
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</p>
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||||||
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||||||
<p>
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|
||||||
Pour demander à lire forum, vous ne pouvez pas lancer
|
|
||||||
<code>knews</code> en cliquant sur l'icône « News »; il faut le lancer
|
|
||||||
au clavier, en tapant dans un
|
|
||||||
<a href="&url.jargon;#xterm">terminal</a> :
|
|
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</p>
|
</p>
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||||||
<pre>
|
<pre>
|
||||||
knews -nntpServer clipper.ens.fr:2019
|
<span class="prompt">clipper ~ $ </span> knews -nntpServer clipper.ens.fr:2019
|
||||||
</pre>
|
</pre>
|
||||||
|
|
||||||
<h2><a name="flrn">Utiliser flrn pour lire forum</a></h2>
|
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||||||
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|
||||||
<p>
|
<p>
|
||||||
<code>flrn</code> est un programme écrit ici même et spécialement
|
Pour savoir comment utiliser KNews, lisez la documentation sur les <a
|
||||||
prévu pour lire forum. Vous pouvez le lancer dans ce but en tapant
|
href="../news.html">news</a>.
|
||||||
« <code>forum</code> » dans un <a href="&url.jargon;#xterm">terminal</a>,
|
</p>
|
||||||
ou en cliquant simplement sur l'icône « forum » dans la config conscrit.
|
|
||||||
|
<h2>Aller plus loin</h2>
|
||||||
|
|
||||||
|
<h3>Gestion de forum</h3>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p> Forum est géré par le compte <code>forum</code>, dépendance des <a
|
||||||
|
href="&url.tuteurs;meta/gourous.html">gourous</a>, pour l'aspect
|
||||||
|
technique. Mais ce sont les élèves qui décident du reste :
|
||||||
|
création de nouveaux groupes (appelés « contis » pour des raisons
|
||||||
|
historiques), gestion du <a href="#blast">blast</a>, et bien sûr,
|
||||||
|
trafic de forum. Il ne dépend que de vous que forum soit animé ou
|
||||||
|
pas !
|
||||||
</p>
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
<p>
|
||||||
Apparaîtra alors un écran de ce type :
|
Pour écrire au compte forum, c'est simple : <a
|
||||||
|
href="mailto:forum@clipper.ens.fr">forum@clipper.ens.fr</a>.
|
||||||
</p>
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
<div class="illustration"><img src="exemple_message.png" alt="[forum dans un xterm]"/></div>
|
<h3>Présentation de quelques groupes</h3>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
<p>
|
||||||
En haut à gauche, on trouve le nom du conti. À droite, le numéro du
|
De manière générale, le premier message d'un groupe contient une
|
||||||
message où vous vous trouvez, ainsi que le numéro du dernier message
|
mini-charte qui décrit son objet.
|
||||||
du conti. En-dessous se trouve le message, divisé en deux
|
|
||||||
parties :
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
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||||||
<p>
|
|
||||||
En haut les <em>entêtes</em> (ou <em>headers</em> en anglais) du
|
|
||||||
message, donnant son auteur, la date où il a été posté et d'autres
|
|
||||||
renseignements. À droite de ces entêtes se trouve une description
|
|
||||||
schématique de la discussion en cours
|
|
||||||
(l'<a href="../news.html#thread">enfilade</a> en jargon des news). Sa
|
|
||||||
compréhension n'est pas immédiatement nécessaire et demande un certain
|
|
||||||
entraînement.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
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||||||
<p>
|
|
||||||
En dessous, le <em>corps</em> du message.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Pour quitter forum, appuyez (au besoin plusieurs fois) sur la touche
|
|
||||||
<code>q</code>.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<div class="attention">
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
&icone.attention; Ne quittez pas forum en détruisant la fenêtre dans
|
|
||||||
laquelle le programme est lancé : les messages que vous avez lus ne seront
|
|
||||||
pas marqués comme tels, et vous devrez les relire plusieurs fois.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
</div>
|
|
||||||
|
|
||||||
<h3><a name="lecture">Lecture de forum</a></h3>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
La façon la plus simple de lire forum est d'utiliser la <strong>barre
|
|
||||||
d'espacement</strong>. Celle-ci permet d'aller au prochain message
|
|
||||||
non lu dans le groupe. La lecture se fait dans l'ordre des
|
|
||||||
discussions. Lorsque tous les messages du groupe ont été lu, un
|
|
||||||
second appui sur la barre d'espace permet d'aller au prochain groupe
|
|
||||||
(auquel vous êtes abonnés) où se trouvent des messages non lus.
|
|
||||||
Enfin, lorsqu'il n'y a plus rien à lire, il suffit de taper
|
|
||||||
<code>q</code> pour quitter.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<h3><a name="poster">Poster dans forum</a></h3>
|
|
||||||
|
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||||||
<p>
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|
||||||
Poster dans forum est très facile. Il est conseillé de faire ses premiers
|
|
||||||
essais dans le continuum <em>essais</em> prévu pour ça.
|
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||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<h4>Commencer une nouvelle discussion</h4>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Si vous voulez commencer une nouvelle discussion, utilisez la touche
|
|
||||||
<code>m</code> dans le groupe où vous désirez poster. forum vous
|
|
||||||
demandera alors le sujet de votre message. Finissez la ligne du sujet
|
|
||||||
en appuyant sur <em>Enter</em>. Vous arriverez alors dans votre
|
|
||||||
éditeur favori. En haut se trouveront deux lignes d'entêtes de titre
|
|
||||||
<em>Groupes</em> et <em>Sujet</em>. Modifiez le contenu de la ligne
|
|
||||||
<em>Groupes</em> si vous voulez poster votre message dans plusieurs
|
|
||||||
groupes à la fois (on appelle ça un <em>crosspost</em>). Vous pouvez
|
|
||||||
aussi modifier le sujet du message.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<div class="illustration"><img src="exemple_editeur.png" alt="[message de forum dans pico]" /></div>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
&icone.attention; Si vous voulez que le sujet du message
|
|
||||||
soit sur plusieurs lignes, il faut que vous laissiez un espace, ou une
|
|
||||||
tabulation, au début des lignes supplémentaires. D'autre part, il ne faut
|
|
||||||
pas laisser d'espace entre le nom d'une entête et le « : » qui suit, faute
|
|
||||||
de quoi l'entête sera mal interprétée.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
&icone.attention; Laissez toujours une ligne vide entre la fin de vos
|
|
||||||
entêtes et le corps de votre message, faute de quoi forum pourra faire des
|
|
||||||
erreurs et inclure comme entête ce qui ne l'est pas.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Une fois votre message écrit, sauvez-le et quittez l'éditeur, puis
|
|
||||||
tapez <code>p</code> pour poster votre message.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<h4>Répondre à un message existant</h4>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Vous devez utiliser la touche <code>R</code> pour répondre au message
|
|
||||||
courant. Ce message doit être dans le groupe que vous lisez
|
|
||||||
actuellement pour que vous puissiez y répondre. La démarche est la
|
|
||||||
même qu'au-dessus, mais cette fois forum ne vous demandera pas de
|
|
||||||
sujet (mais vous pourrez toujours le modifier à la main dans
|
|
||||||
l'éditeur).
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<div class="encadre">
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Certains messages, placés dans un groupe, ont une mention qui indique que
|
|
||||||
les réponses doivent être postés dans un autre groupe (il s'agit de l'entête
|
|
||||||
<em>Followup-To</em>). Dans ce cas, forum vous demandera si vous désirez
|
|
||||||
suivre cette indication. En règle générale, dites « oui ».
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Il peut arriver aussi que cette mention demande que la réponse au
|
|
||||||
message soit faite par courrier électronique. forum vous demandera
|
|
||||||
alors si vous désirez répondre au message par courrier
|
|
||||||
électronique. La démarche est identique.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
</div>
|
|
||||||
|
|
||||||
<div class="attention">
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
&icone.attention; Quand vous répondez à un message, <code>flrn</code> ajoute
|
|
||||||
en lançant l'éditeur l'ensemble du message auquel vous répondez sous forme
|
|
||||||
« quotée » (chaque ligne commence par un <code>></code>). Ne gardez de
|
|
||||||
ces « citations » que la partie nécessaire à la compréhension de votre
|
|
||||||
message, en effaçant les lignes inutiles, par exemple dans <em>pico</em> par
|
|
||||||
<em>control-K</em>.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Une réponse à un long message qui le reprend dans son intégralité et
|
|
||||||
rajoute simplement une ligne est inutile et particulièrement mal vue,
|
|
||||||
dans <em>forum</em> comme dans les <em>news</em>. D'autre part, la
|
|
||||||
convention veut que la réponse se place après le message cité et non
|
|
||||||
avant, pour des questions de lisibilité.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
</div>
|
|
||||||
|
|
||||||
<h3><a name="abon">Gérer les contis</a></h3>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Être abonné à un groupe signifie que vous demandez à forum de lire les
|
|
||||||
messages de ce groupe. La touche <code>l</code> permet d'avoir la
|
|
||||||
liste des groupes auxquels vous êtes abonnés. Cette liste montre un
|
|
||||||
menu. Vous pouvez vous déplacer dans ce menu avec les flèches et
|
|
||||||
quitter ce menu avec la touche <code>q</code>. Pour chaque groupe,
|
|
||||||
vous pouvez demander à vous désabonner au groupe en tapant
|
|
||||||
<code>D</code>.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
La touche <code>L</code> donne la liste de tous les groupes. Elle
|
|
||||||
présente successivement deux menus. Dans le premier (groupes auquels
|
|
||||||
vous êtes abonnés, ou dont vous avez déjà lus certains messages), vous
|
|
||||||
pouvez vous abonner ou vous désabonner à un groupe avec les touches
|
|
||||||
respectives <code>A</code> et <code>D</code>. Dans le second groupe,
|
|
||||||
vous ne pouvez que vous abonner à un groupe avec la touche
|
|
||||||
<code>A</code> (vous êtes par défaut désabonné à tous les groupes).
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Vous pouvez restreindre la liste des groupes en donnant une
|
|
||||||
sous-chaîne du nom du groupe au moment où vous tapez la commande. Par
|
|
||||||
exemple, taper <code>L</code> suivi de <code>lettres</code> donnera
|
|
||||||
juste la liste des groupes dont le nom contient 'lettres'.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
|
||||||
Taper <code>A</code> ou <code>D</code> suivi d'<em>Enter</em> dans
|
|
||||||
un groupe vous <strong>abonne/désabonne</strong> au groupe courant. Y
|
|
||||||
ajouter un argument (par exemple <code>biologie</code>) permet de vous
|
|
||||||
abonner/désabonner au groupe dont le nom contient cet argument. S'il y
|
|
||||||
a ambiguité, forum vous proposera un menu, il vous suffira de choisir
|
|
||||||
le groupe par la touche <em>Enter</em>.
|
|
||||||
</p>
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
<h3><a name="divers">Commandes utiles</a></h3>
|
|
||||||
|
|
||||||
<table class="tableau">
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<td> </td>
|
|
||||||
<td><code>?</code> ou <code>h</code></td>
|
|
||||||
<td>afficher un menu d'aide</td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<th rowspan="3">Déplacement dans une discussion</th>
|
|
||||||
<td>Flèche gauche</td>
|
|
||||||
<td>Va au « père » du message</td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<td>Flèche droite</td>
|
|
||||||
<td>Va sur un des « fils » du message (cf. arbre de la discussion)</td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<td>Flèche haut/bas</td>
|
|
||||||
<td> Va sur un des « frères/cousins » du message (cf. arbre de la
|
|
||||||
discussion)</td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<th rowspan="4">Déplacement dans un groupe</th>
|
|
||||||
<td><em>Enter</em></td>
|
|
||||||
<td>Va au message de numéro suivant</td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<td><code>p</code></td>
|
|
||||||
<td>Va au message de numéro précédent</td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<td>Un numéro <em>n</em></td>
|
|
||||||
<td>Va au message de numéro <em>n</em></td>
|
|
||||||
</tr>
|
|
||||||
<tr>
|
|
||||||
<td><code>r</code></td>
|
|
||||||
<td>Montre sous forme d'un menu les messages autour du message courant </td>
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||||||
</tr>
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<tr>
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<th rowspan="3">Déplacement dans les<br/>derniers messages regardés</th>
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<td><code>B</code></td>
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||||||
<td>Va au précédent message regardé (recule dans l'historique)</td>
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||||||
</tr>
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<tr>
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<td><code>F</code></td>
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<td>Revient d'une touche <code>B</code> (avance dans l'historique)</td>
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||||||
</tr>
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||||||
<tr>
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<td><code>H</code></td>
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||||||
<td>Montre l'historique sous forme de menu</td>
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||||||
</tr>
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||||||
<tr>
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<td align="center"><strong>Divers</strong></td>
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||||||
<td><code>e</code></td>
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<td>Efface le message courant (s'il est de vous)</td>
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||||||
</tr>
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</table>
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<p>
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La commande <code>r</code> peut
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prendre divers arguments. En particulier :
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</p>
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<ul>
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<li><code>r-</code> donne un menu de tous les messages du groupe.</li>
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<li><code>r<></code> donne un menu comportant les messages de
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la discussion courante (mais il est préférable de taper, pour un
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résultat mieux présenté, <code>\summ-thread</code>).</li>
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</ul>
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<p>
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On peut se réferer à l'aide de <code>flrn</code> pour avoir une description
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complète des commandes et de la façon des les utiliser.
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</p>
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<h3><a name="blast">Le Blast</a></h3>
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Le blast est un dispositif qui a pour but d'éviter que des
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discussions non sérieuses ou hors-sujet aient lieu dans des contis
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sérieux, ce qui pourrait gêner les autres contributeurs. Pour cette
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|
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raison, on ne blaste jamais dans les contis alt.*, car ce ne sont pas
|
|
||||||
des contis sérieux et le blast n'aurait alors pas lieu d'être. On ne
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|
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blaste pas non plus un message hors-sujet isolé. Ce que vise le blast,
|
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ce sont les fils de discussion qui dégénèrent.
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</p>
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<p>
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Le blast remplace le système de la « censure » qui
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consistait à marquer un message comme sans intérêt. Le blast, lui,
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|
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consiste à déplacer un message de son conti d'origine vers le conti
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alt.blast.
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</p>
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<p>
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Vous pouvez blaster vos propres messages (quoi que les annuler
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|
||||||
simplement serait sans doute plus logique et plus approprié). Sinon,
|
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||||||
le droit de blast appartient aux modérateurs (appelés aussi
|
|
||||||
« propriétaires », en référence à la censure) de conti. La
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|
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liste des modérateurs se trouve sur clipper, dans le fichier
|
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<code>/var/forum/blastd/proprio</code>.
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||||||
Si vous souhaitez devenir modérateur d'un conti orphelin, ou
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||||||
co-modérer, écrivez au compte forum.
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</p>
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<h3><a name="configurer">Configurer flrn</a></h3>
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<p>
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La configuration de <code>flrn</code> est dans le fichier
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<code>.flrnrc</code> sur votre compte. Les modifications pas trop
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||||||
difficiles à faire sont mises en commentaire.
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</p>
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<p>
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Un second fichier, le fichier <code>.flrnkill.forum</code>, est le
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|
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<em>kill-file</em> de <code>flrn</code>. Il peut être modifié pour
|
|
||||||
indiquer par exemple que vous ne pouvez plus lire les messages de
|
|
||||||
quelqu'un. On pourra lire l'aide de <code>flrn</code> pour de plus
|
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amples renseignements.
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</p>
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<h2><a name="contis">Quelques contis</a></h2>
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<p>
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En général, le message numéro 1 d'un conti décrit le sujet de
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celui-ci. Voici quelques groupes utiles :
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<ul>
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<ul>
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<li>
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<li>
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||||||
<strong>annonces</strong> : ce conti permet de remplacer les
|
<strong>annonces</strong> : ce groupe modéré est une solution
|
||||||
courriers collectifs. Sa lecture est vivement conseillée.
|
alternative au courrier collectif. Sa lecture est indispensable.
|
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</li>
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</li>
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<li>
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<li>
|
||||||
<strong>annonces.petites-annonces</strong> : on y trouve
|
<strong>annonces.petites-annonces</strong> : comme son nom l'indique,
|
||||||
les demandes de petits cours, les objets perdus ou trouvés...
|
contient des annonces d'achat ou vente de biens, des demandes de
|
||||||
|
petits cours, des annonces d'objets perdus ou trouvés...
|
||||||
</li>
|
</li>
|
||||||
<li><strong>aide</strong> : ce conti accueille toutes les demandes
|
<li>
|
||||||
|
<strong>annonces.seminaires</strong> : vous y trouverez des
|
||||||
|
annonces de cours, séminaires d'élèves, colloques, manifestations
|
||||||
|
éducatives diverses.
|
||||||
|
</li>
|
||||||
|
<li><strong>aide</strong> : ce groupe accueille toutes les demandes
|
||||||
d'aide concernant forum et flrn.
|
d'aide concernant forum et flrn.
|
||||||
</li>
|
</li>
|
||||||
<li>
|
<li>
|
||||||
|
@ -464,49 +193,49 @@ la bonne expression pour votre CV en anglais ou votre article en
|
||||||
allemand...
|
allemand...
|
||||||
</li>
|
</li>
|
||||||
<li>
|
<li>
|
||||||
<strong>syst.config</strong> : ce conti est spécifiquement
|
<strong>syst.config</strong> : ce groupe est spécifiquement
|
||||||
destiné aux discussions sur les configurations personnelles, en
|
destiné aux discussions sur les configurations personnelles, en
|
||||||
particulier la « config conscrit ». Pour les questions
|
particulier la « config conscrit ». Pour les questions
|
||||||
spécifiques à forum, on trouve le conti <strong>syst.forum</strong>.
|
spécifiques à forum, on trouve le groupe <strong>syst.forum</strong>.
|
||||||
C'est dans <strong>syst.forum</strong> qu'on demande par exemple la
|
C'est dans <strong>syst.forum</strong> qu'on demande par exemple la
|
||||||
création d'un nouveau conti.
|
création d'un nouveau groupe.
|
||||||
</li>
|
</li>
|
||||||
<li>
|
<li>
|
||||||
<strong>syst</strong> et <strong>syst.gourous</strong> : ces
|
<strong>syst</strong> et <strong>syst.gourous</strong> : ces
|
||||||
contis, parfois assez techniques, accueillent les questions et
|
groupes, parfois assez techniques, accueillent les questions et
|
||||||
problèmes sur le parc informatique de l'École. Le conti
|
problèmes sur le parc informatique de l'École. Le groupe
|
||||||
<strong>syst</strong> est plus spécifiquement destiné à parler des
|
<strong>syst</strong> est plus spécifiquement destiné à parler des
|
||||||
problèmes qui sont du ressort du SPI.
|
problèmes qui sont du ressort du SPI.
|
||||||
</li>
|
</li>
|
||||||
</ul>
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
<p>
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<p>
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||||||
Vous trouverez également des contis traitant aussi bien de
|
Vous trouverez également des groupes traitant aussi bien de
|
||||||
cryptologie que d'histoire, de littérature que d'économie, de
|
cryptologie que d'histoire, de littérature que d'économie, de
|
||||||
biologie que des religions...
|
biologie que des religions...
|
||||||
</p>
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
<p>
|
||||||
Voici quelques exemples de groupes un peu moins utiles :
|
Voici quelques exemples de groupes plus récréatifs
|
||||||
</p>
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
<ul>
|
<ul>
|
||||||
<li><strong>loisirs.cinema</strong> : pour poster vos compte-rendus
|
<li><strong>loisirs.cinema</strong> : pour poster vos compte-rendus
|
||||||
de films.</li>
|
de films.</li>
|
||||||
<li><strong>loisirs.traques</strong> : pour commenter la dernière
|
<li><strong>loisirs.fantasy.tolkien</strong> : pour discuter des
|
||||||
partie du sport national de l'ENS.</li>
|
œuvres de J.R.R. Tolkien et débattre du problème épineux de la
|
||||||
|
pointitude des oreilles d'Elfes</li>
|
||||||
<li><strong>loisirs.jeux.video</strong> : pour discuter de tous
|
<li><strong>loisirs.jeux.video</strong> : pour discuter de tous
|
||||||
les jeux vidéos, de Starcraft à Pacman !</li>
|
les jeux vidéos, de Starcraft à Nethack en passant par Civilisation !</li>
|
||||||
<li><strong>cof</strong> : pour parler de la dernière AG</li>
|
<li><strong>cof</strong> : pour parler de la dernière AG ou de la
|
||||||
|
politique du Burô</li>
|
||||||
<li><strong>cof.bdtheque</strong> : pour discuter des dernières
|
<li><strong>cof.bdtheque</strong> : pour discuter des dernières
|
||||||
BD de la BDthèque.</li>
|
BD de la BDthèque.</li>
|
||||||
</ul>
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
<p>
|
<p> ... et voici quelques exemples de groupes carrément dispensables
|
||||||
... et voici quelques exemples de groupes plutôt inutiles (la
|
(la config conscrit désabonne par défaut à tous les groupes commençant
|
||||||
config conscrit désabonne par défaut à tous les groupes commençant par
|
par <strong>alt.</strong>) : </p>
|
||||||
<strong>alt.</strong>) :
|
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</p>
|
|
||||||
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<ul>
|
<ul>
|
||||||
<li><strong>alt.bavardage</strong> : pour discuter de futilités.</li>
|
<li><strong>alt.bavardage</strong> : pour discuter de futilités.</li>
|
||||||
|
@ -515,26 +244,80 @@ rumeurs.</li>
|
||||||
<li><strong>alt.complots</strong> : parce que la Vérité est ailleurs.</li>
|
<li><strong>alt.complots</strong> : parce que la Vérité est ailleurs.</li>
|
||||||
</ul>
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
<h2><a name="yaf">Les autres messageries internes</a></h2>
|
<h3><a name="blast">La modération</a></h3>
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<p>
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<p>
|
||||||
Un autre système de messagerie privée est disponible à l'ENS, avec un
|
Un seul groupe est modéré au sens où on l'entend habituellement dans
|
||||||
fonctionnement similaire au Forum : il a pour nom yaf. Il est
|
les news, c'est <code>annonces</code>. Ce groupe est modéré par les
|
||||||
totalement anonyme : personne ne sait qui poste quoi. Pour y
|
membres du compte forum. Quand vous postez, un modérateur passe
|
||||||
accéder, loguez-vous sur quatramaran (pour y avoir un compte, envoyez
|
derrière vous pour approuver ou non votre message. Cela se comprend
|
||||||
un courrier à <code>root@quatramaran</code>) et tapez
|
bien : <code>annonces</code> est lu par la plupart des élèves, on
|
||||||
<code>yaf</code>.
|
ne peut pas se permettre d'y laisser des discussions prendre
|
||||||
|
place. Pour certains autres groupes, il y a le blast.
|
||||||
</p>
|
</p>
|
||||||
|
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<p>
|
<p>
|
||||||
Quand je vous aurai parlé de mur, le bas-fond ultime de la salle S,
|
Le blast est un dispositif qui a pour but d'éviter que des
|
||||||
nous aurons fait le tour des moyens détournés qu'emploient les
|
discussions non sérieuses ou hors-sujet aient lieu dans des groupes
|
||||||
normaliens pour satisfaire leur besoin de communication...
|
sérieux, ce qui pourrait gêner les autres contributeurs. Pour cette
|
||||||
|
raison, on ne blaste jamais dans les groupes alt.*, car ce ne sont pas
|
||||||
|
des groupes sérieux et le blast n'aurait alors pas lieu d'être. On ne
|
||||||
|
blaste pas non plus un message hors-sujet isolé. Ce que vise le blast,
|
||||||
|
ce sont les fils de discussion qui dégénèrent.
|
||||||
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>
|
||||||
|
Le blast remplace le système de la « censure » qui
|
||||||
|
consistait à marquer un message comme sans intérêt. Le blast, lui,
|
||||||
|
consiste à déplacer un message de son groupe d'origine vers le groupe
|
||||||
|
alt.blast.
|
||||||
|
</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>
|
||||||
|
Vous pouvez blaster vos propres messages (quoi que les annuler
|
||||||
|
simplement serait sans doute plus logique et plus approprié). Sinon,
|
||||||
|
le droit de blast appartient aux modérateurs (appelés aussi
|
||||||
|
« propriétaires », en référence à la censure) de groupe. La
|
||||||
|
liste des modérateurs se trouve sur clipper, dans le fichier
|
||||||
|
<code>/var/forum/blastd/proprio</code>.
|
||||||
|
Si vous souhaitez devenir modérateur d'un groupe orphelin, ou
|
||||||
|
co-modérer, écrivez au compte forum.
|
||||||
|
</p>
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|
<h3>Créer de nouveaux groupes</h3>
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<p>
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|
Soit c'est un groupe sérieux (non alt.*) que vous voulez faire créer,
|
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|
et il faut demander la chose sur <code>syst.forum</code>. Une
|
||||||
|
discussion a lieu pour voir si c'est utile ou pas. Pas de formalités
|
||||||
|
comme sur Usenet : si le compte forum pense que les gens sont
|
||||||
|
plutôt pour, le groupe est créé sans passage au vote.
|
||||||
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</p>
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<p>
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||||||
|
Soit c'est un groupe non-sérieux (un alt.*). Le procédure est encore
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|
plus simple : envoyer un mail au groupe forum, et sauf exception,
|
||||||
|
le groupe sera créé séance tenante.
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</p>
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|
<h2><a name="yaf">Les autres messageries internes</a></h2>
|
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<p>
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|
Il existe un autre système de news locales, c'est <code>yaf</code>. À
|
||||||
|
la différence de forum, yaf est totalement et complètement
|
||||||
|
anonyme. Vous pouvez y poster sous tous les noms que vous voulez, y
|
||||||
|
compris celui de votre voisin. Pour y accéder, il faut avoir un compte
|
||||||
|
sur le quatramaran et taper <code>yaf</code>
|
||||||
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</p>
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||||||
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<p>
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||||||
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Il reste encore le <code>mur</code>, bas-fonds de la glauquitude
|
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|
sallessienne...
|
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</p>
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</p>
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<div class="metainformation">
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<div class="metainformation">
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||||||
Auteurs : Dominique Quatravaux, Damien Massé, Émilia Robin, Marie-Lan
|
Auteurs : Dominique Quatravaux, Damien Massé, Émilia Robin, Marie-Lan
|
||||||
Nguyen et Nicolas George. Dernière modification le 2002-11-12.
|
Nguyen et Nicolas George. Dernière modification le 2003-05-08.
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</div>
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</div>
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</body>
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</body>
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