2007-07-24 18:50:55 +02:00
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#!/usr/local/util/bin/perl -w
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2007-07-23 16:28:29 +02:00
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# trombi_constr, version 1.0
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# licence tuteurs
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# Version 1.0<EFBFBD>: Baptiste M<>l<EFBFBD>s, 23<32>juillet 2007
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# Ce programme construit un trombinoscope pour les tuteurs.
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#
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# Pr<50>requis<69>:
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#
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# - le fichier trombi.xml doit se trouver dans le m<>me r<>pertoire que ce
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# programme<6D>;
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#
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#
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#
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# Comment utiliser le programme<6D>:
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#
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# 1.<2E>"trombi_constr > trombi.tml" (par d<>faut, "trombi_constr" envoie le
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# fichier TML sur la sortie standard)
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#
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# 2. "tmlcheck trombi.tml" (pour v<>rifier la validit<69> du code TML.
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# Normalement il ne devrait pas y avoir de probl<62>me, sinon le
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# programme est bugu<67> et il faut pr<70>venir les personnes autoris<69>es)
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#
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# 3. "build trombi.tml" (pour convertir le fichier TML en XHTML)
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#
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# 4. v<>rifiez le r<>sultat avec votre navigateur (en particulier,
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# v<>rifiez que toutes les photos soient bien pr<70>sentes. S'il en
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# manque, rajoutez-les dans le r<>pertoire photos/).
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use strict;
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use XML::Parser;
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use XML::Simple;
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# Note sur le fichier trombi.xml
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#
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# Le fichier trombi.xml contient la liste de tous les tuteurs, ainsi que
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# les informations <20> leur sujet (nom, pr<70>nom, promo, fichier de photo,
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# site perso, etc.)
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#
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# Voici un fichier trombi.xml type<70>:
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#
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# <?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1" ?>
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#
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# <trombi>
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# <tuteur>
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# <nom>Nguyen</nom>
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# <prenom>Marie-Lan</prenom>
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# <promo>A/L<>1998</promo>
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# <surnom>M-L</surnom>
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# <siteperso>http://www.eleves.ens.fr/home/mlnguyen</siteperso>
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# <login>mlnguyen</login>
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# <photo>photos/mlnguyen.jpg</photo>
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# </tuteur>
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#
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# <tuteur>
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# <nom>Robin</nom>
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# <prenom><3E>milia</prenom>
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#
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# [etc.]
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#
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# </trombi>
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my $trombi_XML = "trombi.xml";
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my $tuteur;
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my @liste_tuteurs;
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my @rangee;
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my $compte_tuteurs;
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my $tuteur_nb = 0;
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sub echo;
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sub affiche_page ();
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sub affiche_tableau ();
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sub affiche_rangee (@);
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sub affiche_nom ($);
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# Comme la commande "echo" en shell
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sub echo {
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my ($texte) = @_;
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print "$texte" if (defined($texte));
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print "\n";
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}
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# Affiche le fichier TML entier
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sub affiche_page () {
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my $entete = << "EOF";
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|
<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
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<!DOCTYPE html PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN" "tuteurs://DTD/tml.dtd">
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<html>
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<head>
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<title>Trombinoscope</title>
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</head>
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<body>
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<h1>Trombinoscope</h1>
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<!--
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NE MODIFIEZ PAS CETTE PAGE <20> LA MAIN !!!
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Elle est g<>n<EFBFBD>r<EFBFBD>e par le script trombi_constr. Pour savoir comment
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utiliser ce script, <20>ditez-le<6C>: il contient une documentation.
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Sinon, renseignez-vous aupr<70>s des autres tuteurs.
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-->
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<p> Ils sont grands, ils sont beaux, ils sont forts, ils sont
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Tuteurs. Mais qui sont-ils vraiment ? Les Tuteurs sont actuellement 39,
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dont 3<>filles et 6<>litt<74>raires (dont 2<>filles litt<74>raires<65>; faut-il
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<EFBFBD>galement rappeler que la fondatrice des tuteurs est une fille
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litt<EFBFBD>raire<EFBFBD>?). </p>
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<p> Seulement<6E>? Il ne tient qu'<27> vous de faire changer <20>a<EFBFBD>: si vous vous
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sentez l'<27>toffe d'un tuteur, <20>crivez-nous pour candidater<65>! Rendez-vous
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sur <a href="&url.tuteurs;meta/recrutement.html">notre page
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recrutement</a> pour plus de renseignements. </p>
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<p> Remarque<75>: toutes les photographies de tuteurs ne figurent pas sur
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cette page. </p>
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EOF
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|
2007-07-23 17:07:44 +02:00
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|
my $pieddepage = << 'EOF';
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2007-07-23 16:28:29 +02:00
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<div class="metainformation">
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Auteurs<EFBFBD>: Marie-Lan Nguyen (version d'origine), Baptiste M<>l<EFBFBD>s (version
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automatis<EFBFBD>e). Derni<6E>re modification le
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2007-07-24 18:50:55 +02:00
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<date value="$Date: 2007-07-24 16:50:55 $" />.
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2007-07-23 16:28:29 +02:00
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|
</div>
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</body>
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</html>
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EOF
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print $entete;
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|
affiche_tableau;
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print $pieddepage;
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}
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# Construit et affiche le tableau des tuteurs
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sub affiche_tableau () {
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print << "EOF";
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<div style="text-align: center;">
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|
|
|
<table style="margin-left: auto; margin-right: auto;" class="tableau">
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|
|
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|
EOF
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|
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# Je prends chaque tuteur
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foreach $tuteur (@liste_tuteurs) {
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# Je compte o<> j'en suis
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$tuteur_nb++;
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# J'ajoute le tuteur au groupe de quatre (qui correspond <20> une rang<6E>e
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# dans le trombi)
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push @rangee, $tuteur;
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# Si le nombre o<> j'en suis est un multiple de quatre, alors on affiche
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# la rang<6E>e
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if ($tuteur_nb % 4 == 0) {
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affiche_rangee(@rangee);
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|
# Et je vide la rang<6E>e apr<70>s son affichage
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|
for (my $i = 0; $i < 4; $i++) { shift @rangee; }
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}
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|
}
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|
# La derni<6E>re rang<6E>e ne contient pas n<>cessairement quatre personnes<65>:
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|
# c'est souvent une rang<6E>e incompl<70>te. Il faut donc laisser des cases
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|
# vides en fin de rang<6E>e.
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if (scalar @rangee != 0) { affiche_rangee(@rangee); }
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|
print << "EOF";
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|
|
</table>
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</div>
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|
|
|
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|
EOF
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|
|
|
}
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# La fonction suivante affiche une rang<6E>e de quatre tuteurs, selon le
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# format suivant<6E>:
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#
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# | photo1 | photo2 | photo3 | photo4
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# |-----------------------------------------
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# | Pr<50>nom Nom | etc.
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# | (<28><>Surnom<6F><6D>). |
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# | Promo |
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################################################################
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sub affiche_rangee (@) {
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my (@rangee) = @_;
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|
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|
# J'affiche la rang<6E>e des photos
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echo "<tr>";
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my $case_nb = 0;
|
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|
foreach my $tuteur (@rangee) {
|
|
|
|
|
$case_nb++;
|
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|
|
|
echo "<td>";
|
|
|
|
|
echo '<img ' . 'src="' . $tuteur->{photo} . '" '
|
|
|
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. 'alt="[Photo de ' . $tuteur->{prenom} . " "
|
|
|
|
|
. $tuteur->{nom} . ']" '
|
|
|
|
|
. 'width="125" ' . '/>';
|
|
|
|
|
echo "</td>";
|
|
|
|
|
echo;
|
|
|
|
|
}
|
|
|
|
|
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|
# Remplissage des cases vides en fin de tableau
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|
while ($case_nb < 4) {
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|
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|
echo "<td></td>";
|
|
|
|
|
$case_nb++;
|
|
|
|
|
}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
echo "</tr>";
|
|
|
|
|
echo;
|
|
|
|
|
|
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|
# Et maintenant, la rang<6E>e des noms
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|
echo "<tr>";
|
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|
$case_nb = 0;
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|
|
foreach my $tuteur (@rangee) {
|
|
|
|
|
$case_nb++;
|
|
|
|
|
echo "<td>";
|
|
|
|
|
affiche_nom($tuteur);
|
|
|
|
|
echo ". " . $tuteur->{promo};
|
|
|
|
|
echo "</td>";
|
|
|
|
|
echo;
|
|
|
|
|
}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
# Remplissage des cases vides en fin de tableau
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|
|
while ($case_nb < 4) {
|
|
|
|
|
echo "<td></td>";
|
|
|
|
|
$case_nb++;
|
|
|
|
|
}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
echo "</tr>";
|
|
|
|
|
echo;
|
|
|
|
|
}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sub affiche_nom ($) {
|
|
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|
|
my ($tuteur) = @_;
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|
# Lien vers le site perso, si la balise <siteperso> existe
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print '<a href="' . $tuteur->{siteperso} . '">'
|
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|
if (defined($tuteur->{siteperso}));
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# Affichage du nom
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print $tuteur->{prenom} . " " . $tuteur->{nom};
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print '</a>'
|
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|
if (defined($tuteur->{siteperso}));
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|
# Affichage du surnom, si pr<70>cis<69>
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print " (<28> " . $tuteur->{surnom} . " <20>)"
|
|
|
|
|
if (defined($tuteur->{surnom}));
|
|
|
|
|
}
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|
|
|
|
|
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################################################################
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################################################################
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# Si le fichier trombi.xml n'existe pas, ce n'est m<>me pas la peine de
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|
# commencer.
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if (! -e $trombi_XML) {
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die "Erreur<75>: Le fichier $trombi_XML n'existe pas.";
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}
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# Je v<>rifie la validit<69> du code XML
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my $parser = new XML::Parser();
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|
eval {$parser->parsefile($trombi_XML)}
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or die "Erreur : $trombi_XML n'est pas un fichier XML valide. $@.";
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|
|
|
# Je d<>chiffre le fichier trombi.xml
|
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my $xml = new XML::Simple();
|
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my $trombi = $xml->XMLin($trombi_XML);
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# Je remplis un tableau avec tous les tuteurs <20> partir du fichier XML
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foreach $tuteur (@{$trombi->{tuteur}}) {
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|
push @liste_tuteurs, $tuteur;
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# Et j'en profite pour les compter (attention<6F>! ce chiffre ne prend en
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# compte que les tuteurs figurant dans le fichier trombi.xml, et non
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|
# TOUS les tuteurs<72>!)
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|
$compte_tuteurs++;
|
|
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|
|
}
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|
|
|
|
|
|
# Afficher le fichier TML (vers la sortie standard)
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|
|
affiche_page;
|