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<!DOCTYPE html
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PUBLIC "-//ENS/Tuteurs//DTD TML 1//EN"
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"tuteurs://DTD/tml.dtd">
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<html>
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<head>
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<title>Système</title>
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</head>
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<body>
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<h1>Exercices sur le système</h1>
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<h2><a name="droits">Les droits </a> </h2>
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<ol>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#droits1">&icone.solution;
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</a>
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Changez les droits d'un fichier <tt>fic1</tt> pour que tous ceux de votre
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groupe puissent écrire dedans.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#droits2">&icone.solution;
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</a>
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Donnez en une seule ligne le droit d'exécution à tous les utilisateurs d'un
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fichier <tt>script</tt> qui n'a jusqu'alors que des droits standards
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(<tt>-rw-r--r--</tt>).</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#droits3">&icone.solution;
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</a>
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Le fichier <tt>toto</tt> a les droits suivants : <tt>-rwxr--r--</tt>.
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Modifiez-en les droits en une ligne de commande de sorte que le
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propriétaire n'ait plus que le droit de lecture.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#droits4">&icone.solution;
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</a>
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Modifier les droits du fichier <tt>toto</tt> (<tt>-rwxr--r--</tt>) de sorte
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que le groupe et les autres utilisateurs aient les mêmes droits que le
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propriétaire.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#droits5">&icone.solution;
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</a>
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Quelle option permet de modifier récursivement les droits d'un répertoire
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et des fichiers qu'il contient ?</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#droits6">&icone.solution;
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</a>
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Quelle option de <tt>mkdir</tt> permet de créer un répertoire en spécifiant
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les droits sur ce répertoire ?</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#droits7">&icone.solution;
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</a>
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Affichez et interprétez les droits de <tt>/usr/sbin/mount</tt>. </li>
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</ol>
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<h2><a name="liens"> Les liens</a> </h2>
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<!-- ################################# !-->
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<ol>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#liens1">&icone.solution;
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</a>
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Vous avez chez vous un répertoire <tt>tmp/</tt> qui contient un fichier
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<tt>bidon</tt>. Créez un lien physique sur <tt>tmp/bidon</tt> appelé
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<tt>blo</tt>, dans votre répertoire d'accueil (<tt>HOME</tt>). Comparez
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les contenus de <tt>tmp/bidon</tt> et de <tt>blo</tt>. Que contient
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<tt>blo</tt> ?</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#liens2">&icone.solution;
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</a>
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Même question avec un lien symbolique.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#liens3">&icone.solution;
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</a>
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Quelles sont les différences entre les liens durs et les liens
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symboliques ?</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#liens4">&icone.solution;
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</a>
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Dans quel cas ne peut-on pas faire de lien physique ? Que faut-il
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faire ?</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#liens5">&icone.solution;
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</a>
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Quel est l'effet de <tt>chmod</tt> sur un lien ?</li>
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</ol>
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<h2><a name="processus"> Les processus </a></h2>
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<!-- ######################################### !-->
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<ol>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#processus1">&icone.solution;
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</a>
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Affichez la liste des processus associés à votre terminal. Affichez la
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liste des processus dont vous êtes propriétaire. Recommencez en utilisant
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les options <tt>-l</tt> et <tt>-f</tt>. À quoi correspondent les colonnes
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<tt>PID</tt> et <tt>PPID</tt> ?</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#processus2">&icone.solution;
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</a>
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Lancez une commande longue en arrière plan. Quel est le comportement du
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processus associé lorsqu'il reçoit les signaux suivants :
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<ul>
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<li> <tt>sigkill</tt> (9)</li>
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<li> <tt>sigstop</tt> (23)</li>
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<li> <tt>sigcont</tt> (25)</li>
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</ul></li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#processus3">&icone.solution;
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</a>
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Utilisez la commande <tt>nice</tt> pour lancer des commandes ayant une
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faible priorité.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#processus4">&icone.solution;
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</a>
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Interprétez la hiérarchie des processus qui vous appartiennent. </li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#processus5">&icone.solution;
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</a>
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La commande <tt>ps | wc</tt> compte deux processus en plus de ceux qui
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existent réellement lorsqu'on lance la commande. Pourquoi ?</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#processus6">&icone.solution;
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</a>
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Donner deux commandes pour reprendre l'exécution d'une instruction
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interrompue par un <tt>^Z</tt>.</li>
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</ol>
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<h2><a name="shell">Programmation du shell</a></h2>
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<!-- ############################################### !-->
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<ol>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell2">&icone.solution;
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</a>
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Faites deux scripts qui vous disent bonjour en affichant votre login
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(«Bonjour, toto») :
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<ul>
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<li> Quand vous tapez <tt>saluer [votre-login]</tt></li>
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<li> Quand vous tapez juste <tt>saluer</tt></li>
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</ul></li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell4">&icone.solution;
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</a>
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Faire un script qui affiche la phrase : <tt>Le script [params] a [n]
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paramètre(s), que voici : [paramètres]</tt>, en remplaçant les mots entre
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crochets par leur valeur; par exemple :
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<pre>
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<span class="prompt">chaland ~ $</span> params bla ble bli blo blu
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La commande params a 5 paramètre(s), que voici : bla ble bli blo blu
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</pre></li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell5">&icone.solution;
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</a>
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Créez une commande qui, lorsqu'elle est appelée, renvoie le nombre
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d'arguments qui lui ont été fournis, ainsi que le premier de ces
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arguments.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell6">&icone.solution;
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</a>
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Vous voulez écrire un script qui vous dit combien de personnes sont loguées
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sur une machine donnée; par exemple :
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<pre>
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<span class="prompt">drakkar ~ $</span> combien galion
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Il y a 5 personne(s) loguées sur galion en ce moment.
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<span class="prompt">drakkar ~ $</span>
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</pre></li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell7">&icone.solution;
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</a> On veut remplacer
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le suffixe <tt>.htm</tt> d'un ensemble de fichiers en
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<tt>.html</tt>.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell8">&icone.solution;
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</a> Un ensemble de
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noms de fichiers sont en majuscules. On veut tout basculer en minuscules.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell9">&icone.solution;
|
||
</a>
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Créez un script <tt>indice</tt> qui affiche l'indice de son premier
|
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argument dans la liste des arguments suivants. Par exemple,
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<pre>
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indice toto tata titi toto tutu
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</pre>
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<p>
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renvoie l'indice de <tt>toto</tt> dans la liste <tt>tata titi toto
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tutu</tt>, c'est-à-dire 3.</p></li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell10">&icone.solution;
|
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</a>
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On ne s'intéresse ici qu'à des fichiers contenant un mot par ligne. Écrire
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un script qui compte le nombre de mots contenant une des lettres «r», «s»
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ou «t», et parmi eux, ceux qui ont au moins deux telles lettres. On
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donnera aussi le nombre de mots ne contenant aucune voyelle. Cela donnera
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par exemple :
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<pre>
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||
Dans ce fichier, vous avez :
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45 mots contenant «r», «s» ou «t», et parmi eux,
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12 contiennent deux de ces lettres au moins.
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Il y a aussi 10 mots ne contenant aucune voyelle.
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</pre>
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||
</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell11">&icone.solution;
|
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</a>
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On veut chercher toutes les occurences des quatre éléments (terre, air, eau,
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||
feu) dans la première partie de <em>Germinal</em>.
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<p>
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||
On veut aussi que le résultat soit placé dans un fichier, et que le résultat
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soit classé : toutes les lignes qui contiennent «air», puis toutes celles qui
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contiennent «eau», etc. </p></li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell12">&icone.solution;
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</a>
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Chercher le mot «mine» dans les chapitres 3, 4 et 5 de la première partie de
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||
<em>Germinal</em>, et obtenir un fichier dans lequel figure le nombre
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d'occurences du mot dans les fichiers, avec le numéro des lignes.</li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell13">&icone.solution;
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</a>
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Créez un script <tt>coupe</tt> qui prend trois arguments, le premier étant
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un nom de fichier et les deux autres des entiers <em>l</em> et <em>l'</em>,
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et qui affiche les lignes comprises entre <em>l</em> et <em>l'</em> dans le
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fichier. Par exemple,
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<pre>
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coupe fic 4 8
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</pre>
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<p class="continue">
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affichera les lignes 4 à 8 du fichier <tt>fic</tt>. Affichez des messages
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en cas d'erreur (nombre de paramètres incorrect, fichier inexistant, etc).
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</p></li>
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<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell14">&icone.solution;
|
||
</a>
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Pour transformer une arborescence en un seul fichier compressé, on utilise
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l'instruction <pre>tar zcvf nouveaunom fichiersaregrouper</pre>
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<p>
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Avant d'envoyer des fichiers <tt>tar</tt>, on utilise <tt>uuencode</tt>.
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</p>
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<p>
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Écrivez une commande <tt>tarmail</tt> qui prend deux arguments, une
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adresse et un nom de répertoire, et qui envoie par mail le contenu de
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||
l'arborescence du répertoire précédée d'un message expliquant comment la
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||
récupérer.</p>
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<p>
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||
Note : pour récupérer un fichier uuencodé, on tape <tt>uudecode</tt> et
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||
pour reconstruire l'arborescence, on utilise <tt>tar zxvf fichier</tt>.
|
||
</p></li>
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||
|
||
|
||
<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell15">&icone.solution;
|
||
</a>
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||
La commande suivante affiche le path complet de tous les fichiers finissant
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||
par <tt>~</tt> (tilde) dans la sous-arborescence du répertoire
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||
courant.
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<pre>
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||
find . -name '*~'
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</pre>
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<p>
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||
Écrivez un script qui prend en argument un nom de répertoire et qui
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||
détruit tous les fichiers :</p>
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<ol>
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<li> Finissant par <tt>~</tt>;</li>
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||
<li> Commençant et finissant par un dièse;</li>
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||
<li> S'appelant <tt>core</tt>;</li>
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||
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||
<li> S'appelant <tt>a.out</tt>.</li> </ol></li>
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||
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||
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||
|
||
<li> <a href="solutions/systeme-sol.html#shell16">&icone.solution;
|
||
</a>
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||
Écrire un script permettant d'appliquer divers filtres sur un fichier. Ce
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||
script est lancé avec un argument, qui doit être un nom de fichier appelé
|
||
fichier de travail; dans le cas contraire, on affiche un message d'erreur.
|
||
On attend ensuite une commande en mode interactif, qui peut être :
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<ul>
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<li> <tt>end</tt> : le programme s'arrête;</li>
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||
|
||
<li> <tt>cherche</tt> : le programme lit alors une ligne au clavier
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||
contenant un motif et une autre contenant un nom de fichier, puis écrit
|
||
dans ce fichier les lignes du fichier de travail contenant le motif;</li>
|
||
|
||
<li> <tt>tete</tt> ou<tt>fin</tt> : le programme lit une ligne au clavier
|
||
contenant un entier <em>n</em> puis une ligne contenant un nom de fichier.
|
||
Il écrit ensuite les <em>n</em> premières (resp. dernières) lignes du
|
||
fichier de travail dans le fichier précisé;</li>
|
||
|
||
<li> autre chose : message d'erreur.</li>
|
||
|
||
</ul></li>
|
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|
||
</ol>
|
||
|
||
|
||
<div class="metainformation">
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||
Auteur : Anonyme, Joël Riou. Dernière modification le <date value="$Date: 2007-07-17 10:03:35 $"/>.
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||
</div>
|
||
|
||
</body>
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||
</html>
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