From 5455fe7a89d8117aa26ed8afdd5daab111e8d7b3 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: jriou Date: Thu, 14 Nov 2002 01:51:59 +0000 Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?Ajout=20du=20num=C3=A9ro=2011=20du=20hublot=20(?= =?UTF-8?q?plus=20qu'un)?= MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit --- docs/hublot/hublot11.tml | 1813 +++++++++++++++++++++++++++++++ docs/hublot/hublot11/knews.png | Bin 0 -> 12114 bytes docs/hublot/hublot11/marges.png | Bin 0 -> 13308 bytes 3 files changed, 1813 insertions(+) create mode 100644 docs/hublot/hublot11.tml create mode 100644 docs/hublot/hublot11/knews.png create mode 100644 docs/hublot/hublot11/marges.png diff --git a/docs/hublot/hublot11.tml b/docs/hublot/hublot11.tml new file mode 100644 index 0000000..3587443 --- /dev/null +++ b/docs/hublot/hublot11.tml @@ -0,0 +1,1813 @@ + + + + +Numéro 11 + + + + + +

+[Logo du Hublot]

+ +

Numéro 11 -- Janvier 2001

+ + +

Le premier stage info de l'année a lieu les 16, 17 et 18 février 2001. +Pour tous les détails, voir en +page ??. +On avait annoncé un cours sur PGP: en l'absence de rédacteur, +c'est annulé... Si ça vous intéresse, vous pouvez toujours aller voir +cette page: +http://www.eleves.ens.fr/home/madore/misc/best_of_GroTeXdieck/PGP +À part ça, le Hublot est aussi tout fier d'étrenner sa classe de document +hublot, écrite par Nicolas George et Florent Hivert, qui automatise +plein de choses et permet d'écrire «Hublot» comme des pros! +Comme dans chaque numéro, les conseils de lecture et les bonnes adresses: +

+ + + + + +

Nous +sommes toujours à votre disposition pour toutes questions et suggestions: +tuteurs@clipper. Vous pouvez +aussi mettre un mot dans le casier de Marie-Lan Nguyen. Enfin, n'oubliez +pas que quand vous tapez qui, les tuteurs ont leur nom +souligné: n'hésitez pas à nous solliciter!

+ + + + + + +

Comment... calculer

+ + +

+Cette rubrique a pour but de présenter diverses utilisations des +machines Unix, en indiquant à chaque fois les logiciels disponibles, et en +présentant certains d'entre eux. Ce mois-ci, on présente les différentes +sortes de calculs, et les logiciels existants.

+ +

Les différents types de calcul

+

+Selon le type de calculs que vous faites, vous aurez recours à des +logiciels différents. Pour des opérations élémentaires, vous avez besoin +de calculatrices, équivalentes aux calculatrices de bureau, dont +elles adoptent d'ailleurs la présentation. Il existe aussi des logiciels +de calcul numérique en mode texte, ainsi que des tableurs pour certains +cas. Enfin, les langages de programmation comme le C ou le Perl +permettent d'écrire des petits programmes pour analyser vos données +(statistiques, etc). +

+ +

+Les logiciels de calcul numérique travaillent uniquement sur des +nombres réels ou complexes (par exemple: 45, 1,456), le plus souvent +approchés en machine en virgule flottante. Le calcul numérique est +utilisé pour simuler des phénomènes naturels (ex: météorologie, +résistance d'édifices...).

+ + +

+Faire des calculs en virgule flottante veut dire que l'on fait une +approximation des nombres réels en machine en gardant «un certain nombre +de chiffres après la virgule». La virgule est alors rendue flottante, +c'est-à-dire qu'on la place au niveau du premier chiffre significatif et +que l'on ajoute un exposant (ex: 1 milliard équivaut à 1· 109). La perte de +précision est ainsi relative au nombre manipulé. +

+

+Il existe aussi des logiciels qui savent faire des calculs exacts, et +même se débrouiller avec des variables. Ce sont des logiciels de +calcul formel (ou symbolique). Ceux-ci font des calculs sur des +objets algébriques contenant éventuellement des inconnues (polynômes, +etc...); par exemple: cos(x+y). +

+ + + + +

Calculatrices

+ + +

Calculatrices à la souris

+ +

+ Il y a xcalc et +kcalc. Ce sont de petits programmes qui se présentent comme une +fenêtre imitant une calculatrice, avec ses touches et son écran. Pour les +lancer, il suffit de taper leur nom. Les conscrits 2000 trouveront +kcalc dans le sous-menu Utilitaires du menu de fond d'écran. +Les autres ont xcalc. +

+ + + + +

Il est possible de faire un copier-coller depuis +les calculatrices (cliquez avec le bouton gauche pour sélectionner, collez +avec le bouton du milieu1. Avec kcalc, on peut aussi faire du +copier-coller vers la calculatrice (coller le nombre avec le bouton du +milieu dans l'écran de la calculatrice). +

+ + + + +

Calculatrice en mode texte

+ +

Il s'agit ici de bc, qui se lance dans le terminal, sans +nouvelle fenêtre (donc y compris quand quand vous êtes connecté depuis +l'extérieur par telnet ou SSH). C'est un logiciel austère, mais très +pratique quand on veut faire des opérations rapidement. Lancez-le avec +l'option -l pour avoir des chiffres après la virgule, et +avec l'option -q pour vous épargner le texte de copyright. +Pour le quitter, tapez ^D.

+ + +

+Ensuite, vous tapez littéralement vos opérations (espaces indifférents), et +vous appuyez sur Entrée pour avoir le résultat :

+ + + +
+brick ~ $ bc -lq
+34 * (2+1)
+102
+
+

Pour les nombres décimaux, on met un point et pas une virgule. Les opérateurs +sont les suivants:

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
+(addition)
-(soustraction)
*(multiplication)
/(division)
^(exposant)
%(modulo)
s(n)(sinus de n)
c(n)(cosinus de n)
a(n)(arctangente de n)
l(n)(logarithme de n)
e(n)(exponentielle de n)
sqrt(n)(racine carrée de n)
+

+Vous pouvez utiliser des variables pour conserver des résultats en mémoire, et +les réutiliser plus tard:

+ + + +
+brick ~ $ bc -lq
+a = (3+4)/2
+b = 5
+c = a + b
+print a
+3.50000000000000000000   
+print b
+5
+print c
+8.50000000000000000000
+
+ +

Petits utilitaires

+ +

+ Si vous utilisez régulièrement bc, +nous vous conseillons de le lancer avec l'utilitaire ile (input +line editor), un petit logiciel qui permet l'édition de la ligne de commande. +Ça veut dire que vous pouvez utiliser les flèches pour remonter dans les +opérations que vous avez tapées auparavant, ou pour vous déplacer dans celle +que vous êtes en train d'écrire. Pour ce faire, tapez:

+ + + +
+brick ~ $ ile bc -lq
+
+ +

Le reste est inchangé. Il existe aussi ledit (line +editor), qui s'utilise exactement de la même façon, et semble plus +efficace, mais plus lourd. Ce type de logiciel s'utilise avec des +logiciels interactifs en mode console, comme civserver. +

+ + + + +

Calcul numérique programmé

+ +

+Ce sont des logiciels destinés à réaliser simplement des programmes de calcul +numérique: résolution d'équations, manipulation de grosses matrices, +optimisation, résolution de systèmes linéaires ou non linéaires, traitement de +signal. L'utilisateur peut y programmer des applications complètes, avec +éventuellement une interface graphique (cartes, coupes...). +

+ + + +
+
Matlab
Logiciel commercial de calcul numérique, avec une très +jolie interface, et qui possède plein de fonctions pour l'analyse de +donnée. On n'a que eux licences sur l'École, ce qui veut dire que seules +deux personnes peuvent le lancer simultanément. On le lance avec la +commande matlab.
+ + + + +
Scilab
Clone libre* du précédent, développé par l'INRIA, un +peu moins puissant que MatLab, paraît-il. Se lance avec +scilab, ou scilab -nw en mode texte. http://www-rocq.inria.fr/scilab/

Il +existe aussi GNU Octave (http://www.octave.org/), +un autre clone libre de Matlab.

+ + + + + +

Calcul formel

+ +
+
Maple
(MAths with PLEasure) Logiciel commercial de calcul +formel (mais capable de faire aussi du calcul numérique), avec une belle +interface graphique. Il est utilisé en taupe, et apprécié des +mathématiciens. Il a une sortie LATEX. On le lance avec +xmaple, ou maple en mode texte. +http://www.maplesoft.com/
+ + + + +
Mathematica
Logiciel commercial, très semblable à Maple dans ses +fonctionnalités (et capable de faire du calcul numérique); les physiciens +l'apprécient. Il est plus puissant que Maple, mais aussi plus difficile à +utiliser. En revanche, son aide est très bien faite. +
+Il n'est installé que sur pirogue, en salle T15 (logiciel cher: 12 000 francs +prix normal, 75$ pour la version étudiante). On le lance en tapant +mathematica. Le site Web correspondant est +http://www.wolfram.com/
+ + + + +
MuPAD
(Multiprocessing Algebra Data Tool) mupad, + xmupad. Mupad serait libre* si l'université allemande qui l'héberge +n'avait pas coupé les crédits au labo. Il a l'avantage d'être disponible +gratuitement pour les étudiants, les enseignants et les chercheurs. On le +lance avec xmupad, ou mupad en mode texte. http://www.mupad.de/
+ +

Il serait très difficile d'en dire plus sans dépasser largement le +cadre de cet article. De toute façon, vous ne risquez absolument rien à +essayer tout et n'importe quoi avec ces logiciels.

+ + + + + +

Autres

+ + + +

Les tableurs

+

Les tableurs permettent de faire rapidement des +tableaux de calculs, en mettant en page les résultats. Nous avons deux +tableurs sur les stations, intégrés à StarOffice (soffice) et +ApplixWare (asterix). Avec StarOffice, on le lance en choisissant +«Nouveau classeur»; avec ApplixWare, on clique sur le bouton à carreaux +(bouton du milieu). Ces deux logiciels sont capables d'importer des fichiers +Excel.

+ + +

+Ce genre d'applications est censé être facile à utiliser. Tout ce qu'il faut +savoir, c'est que les cases acceptent du texte, des nombres et des formules. +Les formules seront automatiquement tenues à jour quand les cases dont elles +dépendent changent. Il est possible de copier une formule d'une case à une +autre (en particulier dans toute une colonne), et dans ce cas, les références +aux autres cellules sont déplacées également. +

+ + + + +

gnuplot

+

C'est un logiciel libre* pour tracer des +graphes, avec des sorties dans un tas de formats. Le «gnu» du nom n'est +pas une référence au projet GNU*. On le lance en tapant gnuplot. +http://www.gnuplot.org/

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Internet

+ + +

Ce mois-ci, on papote sur Internet: vous trouverez une présentation des +news (les groupes de discussion mondiaux), une explication de ce +qu'est la «modération», et vous apprendrez comment poster dans le forum +des élèves.

+ + + + + + +

Les news

+ +

+Il existe divers moyens de papoter sur Internet, soit de manière +synchrone (ICQ, IRC, les chats divers et variés), soit de manière +asynchrone (courrier électronique, news). Les news sont des groupes de +discussion thématiques, exactement comme le forum des élèves, à ceci près +que forum est interne à l'ENS, tandis que les news sont mondiales... Ce qui +suit est une présentation succinte, pour les détails, nous vous renvoyons à +notre site: /tuteurs/internet/news.html. +

+ + + + +

Organisation

+ + +

On va vous parler ici des news Usenet, qui +n'appartiennent pas à des sociétés (il existe aussi des hiérarchies de +news appartenant à des fournisseurs d'accès). +

+ +

+Les newsgroups ont un nom composé de plusieurs mots séparés par +des points. Ces mots forment des hiérarchies à la fois thématiques et +nationales. Si le nom ne commence pas par un préfixe «national», le +groupe est anglophone: comp.os.unix est un groupe anglophone +pour parler d'ordinateurs (computers), et plus précisément du +système d'exploitation* (OS) Unix en anglais; fr.comp.os.unix +parlera d'Unix en français. +

+ +

+Exemples de préfixes nationaux: es (espagnol), it +(italien), de (allemand). Exemples de hiérarchies thématiques: +biz (business), rec (loisirs), soc (questions +de société). +

+ +

+Chaque groupe de discussion a une charte, qui dit précisément de quoi +parle le groupe: fr.education.divers parle de pédagogie et +d'enseignement, fr.education.entraide est fait pour pleurer +qu'on ne sait pas faire sa dissert (et aider ceux qui pleurent). Le +premier n'est donc pas censé accueillir des messages demandant de l'aide +pour un devoir. +

+ + + + +

Logiciels

+ +

Il existe différents logiciels pour lire les news +à l'ENS, principalement trn, slrn, flrn +(logiciels en mode texte), et knews (logiciel graphique en +français).

+ + +

+Si vous n'avez jamais lu les news, c'est sans doute knews qui +vous semblera le plus intuitif. C'est d'ailleurs lui qui se lance quand +vous cliquez sur le bouton «News» de la config conscrits. Cliquez sur «Tous +les groupes» pour afficher la liste des groupes auxquels l'École est abonnée. +Ensuite, pour lire un groupe, sélectionnez son nom avec la souris et cliquez +sur «Aller groupe». Les titres des différentes enfilades s'affichent dans le +cadre du haut; sélectionnez-en une et cliquez sur «Voir enfilade» pour voir +les messages qui se répondent. Ensuite, vous pouvez lire les messages: +

+ +

+[Le logiciel knews] +

+ +

Pour quitter, cliquez sur le bouton «Retour», jusqu'à ce qu'il devienne +«Quitter», et cliquez sur «Quitter». +

+ + + + + +

Usages

+ +

Les règles de politesse du courrier électronique +s'appliquent encore plus sur les news: réfléchissez avant de répondre, ne +citez que les parties intéressantes du message auquel vous répondez, en +éliminant les lignes inutiles2, restez courtois, ne faites jamais d'insultes ad hominem, +postez au bon endroit, et comme toujours, «Soyez exigeant pour ce que vous +envoyez et tolérant pour ce que vous recevez». L'ensemble de ces usages +s'appelle la Netiquette. +

+ +

En règle générale, avant de vous mettre à poster dans les news, +commencez par lire le groupe pendant quelques jours, pour vous faire une +idée du ton et des interlocuteurs habituels. Et lisez les +documentations et les FAQ disponibles à l'adresse suivante: http://www.fdn.fr/fdn/doc-misc/ +

+ + + + +

Mises en garde

+

Ne rêvez pas: les gens ne sont pas plus polis +et plus réfléchis parce qu'ils postent «sur Internet». L'orthographe est +souvent approximative, les discussions dégénèrent souvent, beaucoup de +gens postent des messages hors-sujet par rapport au groupe, etc. 50% du +trafic de fr.soc.histoire est constitué de batailles avec des +négationnistes ou de débats sur des questions d'actualité sans rapport +avec le but originel du groupe. Il faut donc apprendre à faire le tri... +

+

+Le mois prochain, on verra comment se connecter à distance avec telnet, par +exemple pour lire son courrier. +

+ + + + +

Qu'est-ce que la modération?

+

+Voilà un mot bien étrange. Prenez quelqu'un au hasard, (non pas celui qui est +en train de lire cet article par dessus votre épaule, ça ne marchera pas), et +demandez ce que le mot modération lui évoque, et il vous parlera à coup sûr +d'alcool. «À consommer avec modération»... +

+ +

+Pourtant quand on commence à s'intéresser un peu à Internet, ce mot +réapparaît... Internet serait-il une annexe des Alcooliques anonymes? Non? +(Quoi que...) Alors que doit-on consommer avec modération? C'est pourtant +assez simple, ce que l'on doit consommer avec modération, c'est la liberté qui +nous est offert par ce média de communication. +

+

+Qui n'a jamais entendu les mots Internet et Liberté mis côte à côte? Les +média ne se gênent pas pour le faire. On a même un fournisseur d'accès qui +s'est nommé Liberty Surf... Mais enfin, c'est bien beau tout ça, mais +«Liberté», ce n'est qu'un mot, très fortement connoté certes, mais ça ne reste +qu'un mot. Or un mot, sans rien de plus, ça n'est pas très lourd. Alors +quelle est cette fameuse liberté? La principale liberté que nous offre +Internet, c'est celle de publier sur un médium et d'avoir la possibilité +d'être lu. Quand vous envoyez un courrier électronique à une liste de +personnes, quand vous écrivez sur Usenet, quand vous mettez une page HTML en +accès public, vous êtes publié. Mais ce faisant, vous court-circuitez toutes +les instances de contrôle qui existent pour les autres média. Il n'y a pas de +comité de relecture, il n'y a pas de CSA... Vous êtes en mesure de publier ce +que vous voulez, c'est là qu'il y a liberté. +

+ +

+Maintenant, dans un monde idéal, on n'aurait guère besoin d'aller plus loin. +Tout le monde serait responsable, publierait des informations utiles, et +respecterait son interlocuteur. Je vais vous dire un secret, dans le monde qui +nous entoure cela ne se passe pas comme ça. +

+

+Les raisons sont multiples. Que ce soit parce qu'une conversation dévie et +sort du cadre dans laquelle elle a commencée, ou parce qu'un individu ne veut +pas respecter les règles en vigueur, l'expérience montre que si on laisse +faire, très rapidement on voit apparaître un nombre important de messages hors +sujet sur le médium utilisé. Si il y a des endroits où l'on décide d'accepter +ces hors-sujets, il y en a d'autres où l'on veut les éviter pour différentes +raisons. +

+ +

+La modération sur Internet, c'est la réapparition d'un comité de relecture. +C'est une atteinte à la liberté totale que nous vantent les média, mais c'est +un moyen efficace d'assurer une certaine lisibilité à un médium qui ne l'est +pas toujours sans cela. +

+ + +

À l'école

+ +

+ La modération apparaît sous différentes formes.

+ + + + +

Sur le forum, il existe un autre type de modération dans les groupes +«sérieux» (tous sauf la hiérarchie alt.); c'est le blast. On +en parlera au mois de mars dans la rubrique «Forum».

+ +

Ailleurs

+

Il existe en dehors de l'école d'autres supports qui +sont modérés:

+ + + + + +

Le but de la modération est toujours le même: augmenter la qualité des +messages échangés en stoppant le hors-sujet.

+ + +

Benjamin Lerman

+ + + +

Le forum: poster

+

+Maintenant que vous savez lire forum, vous avez certainement envie de répondre +à certains messages, de poser des questions, ou de faire vos annonces à votre +tour. Pour cela, voici la marche à suivre: +

+ + +
    +
  1. Pour écrire un message, tapez «m» (comme «message»), suivi de +Entrée;
    2. + + + + +
  2. L'écran se vide et n'affiche que le nom du groupe dans lequel vous vous +trouvez, ainsi que «Sujet:. Tapez le sujet de votre message, puis +Entrée;
    3. + + + + +
  3. Forum lance votre éditeur habituel (pico). Tapez votre message +comme vous taperiez un courrier électronique. Pour finir, tapez ^X, +puis «y» pour sauvegarder le texte, et enfin Entrée (c'est +pico qui veut ça).
    4. + + + + +
  4. Vous êtes au bout de vos peines: vous avez maintenant le choix entre +«P» (poster), «E» (éditer: reprendre le texte du message) et +«A» (annuler le message).
+ +

Pour répondre à un message, tapez «R» (grand R), puis +Entrée. Forum lance votre éditeur sur le message auquel vous répondez, en +le citant. N'oubliez pas de détruire les lignes inutiles, avec +^K.

+ + +

+Si vous voulez poster pour vérifier que tout marche bien, donc sans dire +quelque chose de précis, le conti adapté est ens.forum.essais, qui +sert précisément à cela.

+ +

+Le mois prochain, on présentera la Netiquette en usage sur forum. +

+ + +

David Madore, Émilia Robin

+ + + +

+ En pratique

+ +

+Cette rubrique porte sur l'utilisation pratique des machines Unix et de +LATEX. Tout d'abord, on vous donne tous les détails sur la nouvelle +version du programme qui, ainsi que sur l'utilisation de +l'utilitaire less. On présente ensuite divers raccourcis +clavier dans la partie «Config conscrits». Enfin, dans la partie LATEX, +on explique comment régler la taille de la page. +

+ + + + +

Mise à jour de qui

+ +

+Le programme «qui» a récemment changé de version. Désormais, il est +capable d'afficher également le nom de ceux qui sont connectés depuis les Macs +via telnet, et de ceux qui travaillent sur les PC sous Windows. Le +changement se traduit aussi par l'apparition de formes courtes pour les +options (mais les versions longues sont toujours valides): +

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
Version longueVersion courte
+ +-salless
-sallett
-464
-infii
-t15p (physique)
-jourdanj
-montrougem
+ +

+Les nouvelles options s'utilisent sans tiret devant. Vous pouvez aussi +les omettre devant les options longues. +qui sait maintenant afficher la liste des gens du rézo: l'option pour +cela est r (ou -rezo). Si vous avez une machine sur le rézo +et que vous voulez apparaître sur la liste, ou pouvoir consulter +«qui» sur votre machine, récupérez-le ici: +
+http://www.eleves.ens.fr/home/plut/qui-5.0.tar.gz

+ +

Si vous avez une config conscrits 98 ou antérieure, il est possible +que vous ayez des problèmes d'affichage (affichage en noir et blanc). +Dans ce cas, réparez votre config, soit en récupérant une config +conscrits 2000 complète (tapez configuration --get), soit à +la main, en remplaçant dans le fichier .Xresource de votre +compte la ligne

+ + + +
+XTerm*termName:               xterm
+

par:

+
+XTerm*termName:               xterm-color
+
+

+Pour toutes les options de qui, tapez qui -help, ou +consultez la page de man (man qui). Pour toutes remarques ou +suggestions, n'hésitez pas à m'écrire: Jerome.Plut@ens.fr. +

+ + +

Jérôme Plût

+ +

+NDLR: ce programme, développé en interne à l'École, a été à l'origine +créé par Marc Espie, et développé par Joël-Yann Fourré. Jérôme Plût l'a +intégralement réécrit, et mis sous licence GPL*. +

+ + + + + +

Commandes utiles: less

+ +

+On a présenté les éditeurs de textes dans le numéro 8 du Hublot +(octobre 2000). Ceux-ci servent à modifier un texte, mais il y a des cas +où vous voulez juste regarder un fichier, sans le modifier. Pour cela, on +utilise souvent un visualisateur de textes (pager en +anglais). Le plus courant est less. C'est également +less qui est utilisé pour regarder les pages de man*. +

+ +

+Pourquoi ce nom? À l'origine il y avait le programme more, pour +en savoir davantage sur un fichier. Une version plus évoluée a été +faite, qu'on a appelée less par analogie. Dans certains +endroits, vous n'aurez que more à disposition. Si vous avez le +choix, utilisez less. +

+ + + + +

Utiliser less

+

On utilise less sur un +fichier de la même façon qu'un éditeur; par exemple, pour regarder le +contenu du fichier commentaires.txt, vous taperez: +

+ + +
+brick ~ $ less commentaires.txt
+
+ +

Un certain nombre de commandes sont disponibles, y compris pour lancer un +éditeur sur le texte, ou manipuler plusieurs fichiers. Voici les +commandes vraiment indispensables:

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
qQuitter
SPCAvancer d'une page
^FAvancer d'une page (forward)
^BReculer d'une page (backwards)
pRevenir à la première ligne
/motChercher le mot
nAller à la prochaine occurence de mot
NAller à la précédente occurence de mot
+ +

+Pour en savoir plus, consultez le cours +(/tuteurs/unix/fichiers.html#less) et faites les exercices +(/tuteurs/unix/exercices/less.html). +less sert à regarder le contenu des fichiers texte, quels qu'ils +soient (du texte simple, du RTF, du PostScript, des PDF, etc); il vous +montre ce que contient réellement le fichier, sans rien interpréter ni +mettre en page. C'est utile pour regarder rapidement ce que contient un +fichier, sans lancer de gros logiciels, ou bien pour savoir à quoi +ressemblent du RTF ou du PDF «en dessous» du logiciel.

+ + +

+En revanche, ne cherchez pas à afficher le contenu de fichiers binaires +(la plupart des fichiers d'images, sons, fichiers compressés par +exemple), ils n'utilisent pas la table de caractères ASCII, en un mot +c'est illisible.

+ + +

+Utilisez un traitement de textes comme ApplixWare (asterix) pour +afficher du RTF, Acrobat Reader (acroread) pour du PDF et +Ghostview (gv) pour du PostScript. Pour les images, utilisez +xv. +

+ +

+Le mois prochain, on verra comment lancer un long calcul sur une machine +(screen). +

+ + + + +

Config conscrits: raccourcis clavier

+ +

+Dans cette partie, on aborde ce mois-ci les raccourcis claviers utiles de +la config conscrits. Ce sont des exemples d'options très pratiques qui +ont été activées dans cette config pour faciliter la vie aux +utilisateurs; vous ne trouverez pas forcément ces raccourcis sur d'autres +sites. +

+ + + + +

Notations

+ + +

Il existe un certain nombre de notations +conventionnelles pour désigner les touches du clavier:

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + +
TABLa touche de tabulation, au dessus du Shift +gauche.
SPCLa barre d'espace.
M-iLa touche Méta (losange noir de part et +d'autre de la barre d'espace), associée à la lettre i minuscule. +Se lit «méta i».
^CLa touche Control (en bas du clavier à gauche +et à droite), associée à la touche c (par convention, on écrit +la lettre en majuscule). Se lit «control C».
alt-BLa touche Alt (à gauche du Méta), +associée à la lettre b (même convention de notation que pour +Control).
+ + + +

Dernières commandes tapées

+ +

Les flèches (entre le clavier +proprement dit et le pavé numérique) permettent de remonter dans les +dernières commandes tapées. C'est pratique par exemple quand vous faites +du LATEX, et que vous ne voulez pas retaper la ligne à chaque fois. +

+ + + + +

Complétion

+ +

La touche TAB permet de compléter le +nom d'un fichier dont vous avez tapé les premières lettres: +

+ + +
+brick ~ $ ls
+annexes.tex  rapport_1999.tex  resume.tex
+brick ~ $ nedit ra<TAB>pport_1999.tex
+
+ +

Si plusieurs fichiers commencent par les mêmes lettres, les noms sont +proposés les uns après les autres.

+ + + + + +

Écrans virtuels et fenêtres

+ + +

Pour vous déplacer entre les écrans virtuels à l'aide du clavier, +utilisez les flèches du pavé numérique en appuyant simultanément sur la +touche Méta.

+ + + +

Pour aller de fenêtre en fenêtre, utilisez Méta-TAB (appuyez sur +Méta et TAB en même temps).

+ + + + + +

Claviers bloqués

+ + +

Lorsque les claviers des stations font +«bip» et que l'écran reste noir, taper ^W vide le buffer +du-dit clavier, qui redevient opérationnel.

+ + +

+Dans d'autres cas, ça ne bippe pas et l'écran reste noir. Il faut alors +débloquer le clavier à distance, en se loguant sur la machine en +question, et en tapant kbd_mode -a (remettre le clavier +-- KeyBoarD --- dans le bon mode).

+ +

+Le mois prochain, on verra comment modifier sa configuration avec le programme +configuration.

+ + + + + +

LATEX: régler la taille de la page

+ +

+Si on ne lui dit rien, LATEX met des marges démesurées: en fait, il centre +sur la page le texte sur un format de l'ordre de celui d'un livre, ce qui en +général ne convient pas du tout. En outre, LATEX est d'origine américaine, +et aux États-Unis le papier n'a pas un format A4 (21 × 29,7 cm), mais +21,6 × 27,9 cm (8,5×11 pouces). C'est le cas aussi au Canada, +mais leur format n'est ni A4 ni américain. +

+ +

+En fait, le format A4 est une standardisation de l'ISO (International +Standard Organisation), sous le doux nom de «standard ISO 216». +

+ + + + +

Choisir le format du papier

+ +

Si vous utilisez du papier américain, +ne précisez rien; si vous voulez être vraiment sûr que c'est cette taille que +LATEX va prendre en compte, utilisez l'option de classe +letterpaper:

+ + +
+\documentclass[letterpaper]{article}
+ + +

+Attention: si vous devez envoyer un PostScript d'un fichier LATEX à un +Américain, imprimez-le avec la ligne suivante, pour que les lignes du haut ne +soient pas coupées4: +

+ + + +
+brick ~ $ dvips -t letter chalala.dvi -o chalala.ps
+
+ +

+Si vous utilisez du papier A4, vous pouvez l'indiquer comme +option de classe:

+ + +
+\documentclass[a4paper]{article}
+
+ +

+Ou alors, vous pouvez charger le package a4: +

+ + +
+\usepackage{a4}
+
+ + +

+En fait, ce package redéfinit un certain nombre de dimensions, davantage que +l'option de classe. Il se peut aussi qu'il soit considéré comme obsolète. +

+ + + + +

Structure d'une page

+

Il y a plus de dimensions dans une page que +n'en rêve votre philosophie:

+ +

+[Marges]

+ +

+Voici à quoi correspondent ces lettres:

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
aMarge de gauche
bMarge du haut
cMarge de droite
dMarge du bas
eEspace à gauche
fEn-tête
gEspace à droite
hPied de page
+

+Les «espaces à gauche et à droite» sont l'endroit où l'on met les notes de +marge (commande \marginpar{texte}). Dans +l'en-tête, on trouve les titres de sections courantes (quand on met +\pagestyle{headings} dans le préambule); dans le pied-de-page, on +trouve le numéro de la page. En revanche, les notes de bas de page sont en bas +de l'espace réservé au texte. +

+ + + + +

vmargin

+

Ce package a été développé par Volker +Kuhlmann (université de Canterbury). C'est une première solution pour +régler la taille de la page. Dans le préambule du document, utilisez la +commande \setmarginsrb avec la syntaxe suivante (les lettres +correspondent aux dimensions dont nous venons de parler):

+ + +
+\setmarginsrb{a}{b}{c}{d}{e}{f}{g}{h}
+
+ +

+vmargin est facile à utiliser. Il a l'inconvénient (ou l'avantage, +selon les cas), de ne pas tenir compte des spécifications sur la taille du +papier. Pour le moment, le Hublot l'utilise, avec les valeurs suivantes +(comprendre: des marges de 1,5 cm partout, et 1 cm en bas de page pour le +numéro de la page):

+ + +
+\setmarginsrb{1.5cm}{1.5cm}{1.5cm}{1.5cm}{0cm}{0cm}{0cm}{1cm}
+
+ + + + +

geometry

+

Ce package a été développé par Hideo Umeki +(Japon). C'est une autre solution pour régler la taille de la page, avec +l'avantage de se rappeler quand on a dit qu'on voulait du A4. +

+

+Attention: pour le moment, la version de geometry installée +par le SPI est vieille, et ne marche pas ainsi. Elle sera bientôt remise +à jour. Vous avez deux solutions:

+ +
    +
  1. Ne pas l'utiliser pour le moment, et vous tenir au courant des +installations (forum tex, syst.annonces).
    2. + +
  2. L'utiliser en tapant la ligne suivante avant la première +compilation de votre fichier:
    +
    +export TEXINPUTS=/usr/local/util/tex/inputs//:
+

    +Le répertoire /usr/local/util/ est le répertoire où sont +installés les programmes des gourous*.
+ +

+Pour utiliser geometry, on indique entre crochets les valeurs et +les options souhaitées:

+ + +
+\usepackage[valeurs]{geometry}
+
+ +

+Voici les options les plus communes (dimension désigne ici une +longueur, indiquée avec son unité: cm, mm, +pt...): +

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + +
left=dimension : marge de gauche
right=dimension : marge de droite
top=dimension : marge du haut
bottom=dimension : marge du bas
+ +

Comme on l'a dit, l'en-tête est le texte figurant éventuellement en haut +de page (titre de la section en cours, numéro de page, etc). Le «corps», +c'est le corps du texte:

+ + + + + + + + + + + + + + + +
head=dimension : taille de l'en-tête
headsep=dimension : espace entre l'en-tête et le corps
nohead : équivaut à head=0pt, headsep=0pt
+ +

Le pied de page contient généralement le numéro de page; le Hublot y +met également la référence du numéro que vous avez dans les mains. +

+ + + + + + + + + + + + + + +
footskip=dimension : Espace avant le pied de page
nofoot : équivaut à footskip=0pt
noheadfoot : équivaut à nohead, nofoot
+ +

Il faut préciser si on veut des notes de marge ou pas. Par défaut, les +notes de marge sont à droite du texte. Si le document est prévu en +recto-verso (option de classe twoside), l'option +reversemp mettra les notes de marge du côté de la pliure du +papier. Le «mp» de ces options veut dire «margin +paragraph».

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
includemp : active les notes de marge
reversemp : active les notes de marge, de l'autre +côté
marginparwidth=dimension : largeur des notes de marge
marginparsep=dimension : espace entre le corps et les notes +de marge
+

+Pour un document simple (classe article), qui prenne «toute la +page», on peut utiliser les valeurs suivantes (vous pouvez laisser de +l'espace après les virgules): +

+ + +
\usepackage[left=1.5cm,right=1.5cm,top=1cm,bottom=2cm,nohead]{geometry}
+ + + +

+En réglant la taille de la page, rappelez-vous toutefois que l'oeil +humain a du mal à suivre une ligne de texte si celle-ci est trop longue, +c'est-à-dire généralement au delà de 80--90 caractères par ligne (espaces +inclus).

+ + + + + +

Autre méthode

+

Il est possible de fixer toutes ces dimensions +en manipulant directement les dimensions de LATEX (avec des +\setlength\dim\valeur) pour +toutes les dimensions. C'est une méthode plus compliquée, plus difficile et +plus précise, dont nous ne parlerons pas ici.

+

+Le mois prochain, on expliquera comment insérer des images. +

+ + + + +

+ Qu'est-ce qu'un ordinateur? (4)

+ +

+Ce cours explique progressivement ce qu'est un ordinateur. Le mois +dernier, on a vu à quoi servait le processeur. Ce mois-ci, Thomas explique +comment fonctionnent l'écran, le clavier et la souris. +

+ + + + + +

Le singe préfère la voiture rouge

+ +

+Il est de l'informatique comme de beaucoup d'autres domaines: quels que +soient les mérites d'un quelconque système, il se doit de les afficher +dans une sarabande pyrotechnique digne de Jean-Michel Jarre. C'est +particulièrement frappant quand on va au cinéma: les ordinateurs qui y +sont représentés sont toujours prompts à faire virevolter des images +tridimensionnelles aux moments les plus inappropriés. Les terminaux +texte en vert sur noir, et les touches de clavier qui font tic-tic, sont +réservés aux systèmes «professionnels», donc spartiates, forcément. +

+ +

+Donc l'ordinateur, qui il y a un demi-siècle était gros comme un +immeuble et ne communiquait que par une série de boutons et quelques +cliquetis, est désormais surmonté d'une espèce de télévision, qu'on +nomme aussi écran, ou moniteur. Ça ressemble a un banal écran de +télévision, et d'ailleurs c'en est un. Bien que ce soit la partie la +plus grosse du système informatique (après l'utilisateur), c'est aussi +la plus bête (après l'utilisateur). On aurait tort d'y voir le siège de +la pensée de la machine. +

+ +

+Fonctionnellement, c'est un tube en verre sous vide, avec un canon à +électrons, pointé sur la tête de l'humain qui le regarde. Le canon, +comme son nom l'indique, envoie des électrons à grande vitesse; +diverses bobines électromagnétiques dévient ces électrons pour les +faire frapper des endroits bien précis d'un substrat fluorescent déposé +sur une surface de verre. Tout cet assemblage va en fait illuminer +successivement tous les points de l'écran, en balayant de gauche à +droite et de haut en bas; afin de blouser l'humanoïde qui regarde la +chose, le balayage est reproduit plusieurs fois par seconde, genre +70 fois, en tous cas trop vite pour que l'oeil humain puisse suivre. +Du coup, on voit une image fixe. +

+ +

+Pour former l'image, l'ordinateur envoie, de façon synchronisée avec +le balayage, l'intensité lumineuse de chaque point, c'est-à-dire la +puissance de tir du canon. Pour être précis, il y a trois canons, qui +vont frapper des points teintés en rouge, vert ou bleu, ce qui permet +de fabriquer de subtils mélanges, qui donnent une image en couleurs. +

+ + +

+Dans l'ordinateur lui-même, il y a un processeur dédié, qui gère une +certaine mémoire qui maintient la couleur de chaque point, et qui joue le +rôle de l'hortator; on l'appelle occasionnellement carte +graphique. À cause de restrictions sur la taille de cette mémoire et le +degré de finesse de ce processeur, la machine ne peut envoyer sur l'écran +qu'un nombre limité de points différents (qu'on appelle pixels), +couramment de l'ordre d'un million, et est parfois limitée dans le nombre +de couleurs différentes qu'elle peut afficher simultanément. +

+ +

+Il existe d'autres types d'écrans, tels que les écrans à cristaux +liquides (LCD) ou à plasma, qui permettent d'obtenir de meilleures +images et un encombrement réduit (pratique, pour un ordinateur portable) +à des prix inversement proportionnels à l'épaisseur de l'engin, et donc +astronomiques. +

+ + + + +

Vise la tête et frappe fort

+ +

+L'être humain est un éternel insatisfait, parfaitement contradictoire +dans ses actions et ses décisions. Il possédait la télévision, et il a +voulu la transformer en un système de communication bidirectionnel, où +il pourrait également donner son avis à la machine. Ainsi, l'ordinateur +fut doté de ce qu'on appelle des périphériques d'entrée; d'entrée +parce qu'il s'agit de faire rentrer des données dans la machine, +périphérique parce qu'il n'y a jamais de place de parking libre +intra muros5. De façon assez ironique, une fois en possession de ces +périphériques, l'Homme Moderne6 n'aspire +qu'à une chose, c'est de ne pas avoir à s'en servir. +

+ +

+Donc le clavier fut inventé. Comme son ancêtre à vocation musicale, +il est constitué de touches, qu'il s'agit non pas de toucher mais de +frapper; cependant, comprenons-nous bien, ce n'est pas un acte martial, +et la frappe doit être aussi douce que le frottis du zéphyr sur les +ailes du colibri. Sinon, vous défoncez le clavier et ça coûte un max à +remplacer. +

+ +

+Quand on frappe (délicatement, j'insiste) une touche, le clavier envoie +un signal, via le fil idoine, à la machine, indiquant qu'une +touche à été enfoncée, et sa position. En effet, le clavier n'a pas la +moindre idée de ce qui est gravé sur les touches, et l'ordinateur doit +reconstituer la bonne lettre en fonction de sa position. À ce sujet, +précisons que le placement abominable des lettres sur le clavier a été +conçu pour ralentir la frappe (ça date du temps des machines à +écrire mécaniques, qui se coinçaient facilement), et ceux d'entre vous +qui ont essayé de taper un texte sur un ordinateur ont pu constater +combien ce but était rempli avec succès. Cela fait du bien de voir le +progrès en action. +

+ +

+Précisons enfin que contrairement à une croyance répandue, le clavier +n'est pas supposé recevoir les éléments suivants: café, coca-cola, +miettes de pain, bière, sang. +

+ +

+On remarque souvent, à droite du clavier, un boîtier rondoïde avec un +fil; ce bloc de plastique a été baptisé après le nom d'un sympathique +rongeur, la souris, cousin pas trop éloigné du campagnol et du mulot. En +revanche, les musaraignes et les taupes sont une branche plus distinctes. +Les éléphants aussi, mais je ne pense pas que vous confondriez, de toutes +façons. La souris, donc, a pour particularité de détecter ses propres +mouvements (alors que le clavier, par exemple, ne détecte rien du tout). +Chaque fois qu'elle bouge, elle indique via son fil à l'ordinateur +qu'elle a bougé; elle indique dans quelle direction, et sur quelle +distance. +

+ + +

+La plupart des souris possèdent cette faculté de repérage stérique grâce +à une boule qui frotte sur le sol; vous pouvez apercevoir cette boule en +retournant l'animal (ne vous inquiétez pas, ce n'est pas mortel pour +lui). D'autres souris travaillent en optique, avec des diodes rouges, ça +s'encrasse moins et ça fait ressembler le mulot à une chaussure Nike, +autant dire que ça s'arrache dans les magasins, et qu'au bureau tout le +monde en veut une. +

+

+Car décidément, le singe préfère la souris rouge. +

+ +

Thomas Pornin

+ +

+ Lexique

+ + +
+
Gourous
+

Les gourous sont un groupe d'élèves ou d'anciens +élèves volontaires pour installer un certain nombre de logiciels sur les +machines Unix, comme pine, mutt, gnuplot, +xfig, ytalk, les éditeurs de texte, les jeux, les +gestionnaires de fenêtres, des utilitaires comme less, +screen, ledit...

+ + +

+Ils s'occupent également, en collaboration avec le SPI, de la modération +des courriers collectifs. Ce sont aussi les gourous qui font la config +conscrits. +

+ + + + +
GNU
+

C'est un acronyme qui veut dire «GNU's not Unix». Le +projet GNU est un projet visant à écrire un système d'exploitation* +libre* complet. Ses participants ont commencé par écrire un certains +nombres de logiciels et d'utilitaires permettant le développement du +système proprement dit (Hurd), dont la sortie est une arlésienne... En +attendant, ces utilitaires existent (GNU emacs, GNUchess, gzip, +des versions de less, grep, tar, etc). +

+ +

+Les promoteurs du projet sont la Free Software Fundation (FSF), avec +Richard Stallman à sa tête. +

+ + + + +
GPL
+

+ General Public License. C'est une des licences de +diffusion des logiciels libres*, notamment Linux et les utilitaires GNU. +Un logiciel couvert par cette licence peut être utilisé, recopié, +modifié, redistribué (gratuitement ou non) ou inclus dans un autre, à +condition que le code source du logiciel avec ses modifications +éventuelles soit tenu à la disposition de tout récipiendaire, aux termes +de cette même licence. +

+ +

+Le but de cette licence est de promouvoir le logiciel libre, en empêchant +de réutiliser tout ou partie d'un logiciel sous GPL dans un logiciel qui +ne le soit pas. +

+ + + + +
Libre
+

Le terme s'oppose à «commercial». On peut diffuser, +dupliquer et modifier un logiciel libre sans contraintes. Une +caractéristique essentielle est que le logiciel est disponible et diffusé +sous deux formes: la forme immédiatement exécutable, utilisable, et le +code source qui contient les «secrets de fabrication» (le source est le +programme proprement dit, tapé par le programmeur). +

+ +

+«Libre» ne signifie pas «gratuit»: on peut vendre des logiciels libres. +Dans ce cas, on paye le support (CD-ROM), le service après-vente, etc. +

+ +

+Les logiciels libres sont diffusés sous diverses licences réglementant leur +mode de diffusion. L'une des plus connues est la GPL*. pine, +mutt, Linux, LATEX, xv, gimp (par exemple) sont +des logiciels libres. +

+ + + +
Man
+

+ C'est une abréviation pour «manuel». Les pages de man +sont les pages qui documentent un programme, ou une commande. Par +exemple, pour connaître toutes les options de ls, tapez +«man ls». +

+ +

+Les pages de man sont des références, et pas des didacticiels. +Elles sont donc souvent difficiles à lire, d'autant qu'elles sont en +anglais. Dans les distributions francophones de Linux, un certain nombre +de pages de man ont été traduites. +

+ + + + +
Système d'exploitation
+

C'est le logiciel qui fait tourner +l'ordinateur «en dessous» des applications dont se sert l'utilisateur +(comme les logiciels de courrier, les traitements de texte), et en +dessous de l'interface graphique. On dit aussi «OS» (operating +system). +

+ +

+Le système d'exploitation d'Apple pour Macs s'appelle MacOS, celui d'IBM +pour PC s'appelle OS/2. Le système d'exploitation de Microsoft pour PC +est DOS/Windows; à l'origine il n'y avait que le DOS, qui fut complété +par Windows, interface graphique désormais complètement intégrée au +système d'exploitation. +

+ +

+Un autre type de système d'exploitation est le système Unix. Unix est en +fait une famille qui comprend entre autres Solaris (Unix de la société +Sun), AIX (Unix de la société Hewlett-Packard), Linux (Unix libre*, disponible +gratuitement, et aussi commercialisé par des sociétés comme RedHat, SuSE, +Caldera, Debian...), FreeBSD, OpenBSD et NetBSD (d'autres Unix libres), +Hurd (Unix libre du projet GNU). +

+
+ + + +

Stage informatique

+ +

Le premier stage des tuteurs pour l'année 2000--2001 a lieu les 16, 17 et +18 février 2001. Son contenu a été décidé d'après les résultats du +sondage de début d'année: LATEX à gogo, utiliser le forum des élèves, +un cours magistral appuyé sur des transparents et des documentations +photocopiées distribuées lors du stage. Les TP auront lieu en salle S; +le cours de LATEX aura lieu dans une salle encore +indéterminée:

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
HorairesThèmeObservations
+ +Vendredi 16 février, 20h30Utilisation des machines UnixManipulation +des fenêtres, commandes de base, utilisation d'un éditeur de textes. Si +vous ne connaissez pa ça et que vous voulez faire le stage LATEX, il +faut absolument être là.
Samedi 17 février, 10h00Cours de LATEX C'est un +cours magistral avec transparents. On présentera le principe de ce +logiciel, et les commandes principales. Ceux qui font un stage LATEX le +samedi doivent obligatoirement y assister.
Samedi 17 février, 14h00LATEX pour débutantsCette +session s'adresse à ceux qui n'ont jamais fait de LATEX, ou bien n'ont +rien compris en début d'année.
Samedi 17 février, 16h30Recyclage LATEXCette +session s'adresse à ceux qui se souviennent du principe, de quelques +commandes, mais qui veulent rafraîchir leur mémoire. On ne verra pas les +maths à cette occasion.
Dimanche 18 février, 14h00LATEX pour scientifiquesLes maths et +tout ce qu'il faut, pour les gens qui connaissent déjà les bases.
Dimanche 18 février, 16h30Outils associés à LATEXBibTeX +(bibliographies) et MakeIndeX (index), pour ceux qui connaissent déjà les +bases.
Dimanche 18 février, 20h00Le forum des élèvesComment +lire forum et poster dedans.
+ +

+Pour vous inscrire, envoyez un courrier électronique à +tuteurs@clipper. Si vous avez du mal à déterminer votre niveau +en LATEX, le test est simple: si les mots «compilation», «préambule», +«fichier source», «environnement» sont clairs, vous venez au recyclage de +16h30, et le cours du matin vous aura remis les idées en place. Sinon, +vous venez dans le groupe des débutants. +

+ + + + +

S'il vous plaît

+ + +

+ Qui contacter en cas de problème

+ + + + +

Problèmes spécifiques

+

Si vous avez un problème, commencez par demander de l'aide dans la salle: il +s'y trouve sans doute un tuteur (volontaire pour dépanner) ou un gourou +(administrateur élève). Dans la moitié des cas, quelqu'un pourra vous aider. +Si personne ne peut vous dépanner, vous avez à disposition les interlocuteurs +suivants:

+ + + + + + + + + + + + + + + + + +
Le logiciel ne fonctionne pasgourous@clipper
Vous ne savez pas vous servir d'un logicieltuteurs@clipper
Vous n'arrivez vraiment pas à vous loguerAllez voir le SPI
Il n'y a plus de papierEn réclamer aux services de l'administration +(couloir Dussane)
+ +Il n'y a plus de tonerÉcrire au SPI (spi@clipper.ens.fr)
+ + + +

Problèmes matériels

+ +

Adressez-vous au service compétent, suivant le tableau suivant:

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
+ +Stations Sun 
PC sous WindowsSPI : spi@clipper.ens.fr
PC sous Linux 
+ +MacsÉlisabeth Labrousse (elisa@elias.ens.fr)
Jean-Claude Lovato (lovato@dmi.ens.fr)
SPI si non-intervention dans la journée
Imprimanteselisa@elias.ens.fr pour l'Infirmatique
spi@clipper.ens.fr pour les autres salles
+ + + + +

+Globalement, adressez-vous au SPI pour toutes les machines +(spi@clipper.ens.fr), sauf les Macs de l'Infirmatique qui dépendent de +l'Informatique littéraire (écrire à Élisabeth Labrousse: +elisa@elias.ens.fr; bureau 10, poste 3003). +

+

+Donnez une description précise du problème, et indiquez clairement la machine +et la salle. Le cas échéant, laissez un papier sur la machine pour signaler +la panne, cela évitera aux autres utilisateurs de rencontrer le même problème +et de surcharger le SPI ou les gourous de messages d'erreur. +

+ + +
+

+Le Hublot est le journal des tuteurs informatiques de l'ENS. Il +paraît chaque mois à 350 exemplaires. Il est également disponible sur le Web: +

+ +

+Rédaction: Émilia Robin. +

+ +

+Ont collaboré à ce numéro: Xavier Bertou, Éric Brunet, Augustin Chaintreau, +Nicolas George, Florent Hivert, Guillaume Lapeyre, Catherine Le Bihan, +Benjamin Lerman, David Madore, David Monniaux, Jérôme Plût, Laurent Rineau, +Olivier Terneaud, Olivier Verzelen, Cédric Ware. +

+ +

+Merci à Jean Marot, Gilles Radenne et Marie-Charlotte Zanotti pour leurs +relectures. +

+
+ +
+ +
+
1
Le copier-coller a été expliqué dans le +numéro de décembre du Hublot.
+ +
2
Regardez la copie d'écran, c'est un +exemple de ce qu'il ne faut pas faire: une réponse d'une ligne, qui cite tout +le message ensuite, sans prendre la peine d'éliminer les lignes sans +intérêt.
+ +
3
Sauf les courriers qui viennent de l'Administration... +NDLR.
+ +
4
Merci à Augustin pour ce +renseignement.
+ +
5
Non, «Périphérique» n'est pas un maréchal +d'Empire
+ +
6
Celui du catalogue.
+
+ +
+

+Ce document a été traduit de LaTeX par hevea puis passé en XHTML 1.0 +Strict par Joël Riou le 2002-11-14. +

+
+ + + diff --git a/docs/hublot/hublot11/knews.png b/docs/hublot/hublot11/knews.png new file mode 100644 index 0000000000000000000000000000000000000000..7a3472af687aab0b6b104b4a5e69f068d3e47741 GIT binary patch literal 12114 zcmeIYi6a!@|2RGrDoH0ws3_%FY&Z000m$G`MI509zmc z;Kpp*g7gr%llzbkz{12vAGrm9M*z_61pwIzq1^yLFT2GC0QTj}>~C+_>{&LOa|Zy; zY=8v-CTxJ+3^XqQtVe(WH_$u*utb21%_6|hIbc7s5;p*}0)PqtYy~_3U||(-K-T8W z27q~B`+WdeOj!xgc?GPCAe|z>ubJc57XWS%!150lU?2m~gX!R#gDl4G5$G zfH3g;3~=BeV0ak#fZVd#2b!C=&a+$z1a3CFRaF@f))ll^XU_w`3uFgd0iYMyk_A*D zJK+LGxA2tsP4WT&^14-EOBk>Z0BFdl?ZCcffVKd*Iv_U(Zvk7m06-Gh%E1mG;)g6G zA_C0)u>cH!RuO=EP6UAn*_fosR!I}HBLEMwsb*k(9w_*Obf0B^ISed*XciIqIWwoY z0BjWjKK}u-41fcG$Tr|F@Z%o$R^T0iSOEBn;N%amejR9TZeCcJ|05#OtgO7CtFySi zj&$u_mB4A82~&HQeZe#=LTAZ0Pa6rXF0I_|9}4<44hHn(LuVn z+>I|^1n%>QA!t4V7+%z|2^*fvd+0tXQw5A9s-OL~$!3pbf6lo6gICJ9>IFG;`pwP7 zx(=0X*H#SW-l7dC9%j?#EOLWHCSpCymXe>b@{_TEt3vQv+PdvZ^aE|N zd7#y7ea3n(I3CAd)2492g(&#-5G}9BlNPBBvNszx*yEjRqV3wV;#U|m_OwV%aQ;q@ 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